当前二孩家庭教育的主要问题及其策略

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　　【摘要】随着我国的二孩政策的开放，更多家庭都开始进入了二孩时代，但是再说上世纪的计划生育紧缩的背景下，突然间的二孩政策自然出现一系列的问题，其中主要是对于二孩家庭的教育问题，这种教育主要是体现在思想教育。本文结合自身的研究，对目前我国的二孩家庭的教育问题进行分析，并且给予一定的对策。
　　【关键词】二孩  教育  策略
　　【中图分类号】C924.21 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）14-0236-01
　　引言
　　二孩家庭带来的孩子教育问题，主要是情感教育的投入问题和情感资源分配问题，这些问题都会给予孩子心理上带来负面影响，并且可能造成挫败感和嫉妒感，如果不处理好这类情感和思想教育，带来的负面影响远远超过文化课教育缺失带来的后果。
　　一、当前二孩家庭教育现状
　　1.情感投入不均衡
　　二孩家庭是在近些年大量出现的，所以和传统的二孩家庭相比，存在一个主要问题，就是二孩之间的年龄差较大，这个时候，由于对次孩的关心照顾，势必会引起第一孩的反感和内心的不安，由于年龄差的问题，第一孩一般都是处于初中阶段和小学高年级阶段，是价值观初步形成和感情上大量投入的过程，第二孩的照顾占据父母的时间，对于第一孩的感情投入不均衡，甚至是冷漠，都是使得第一孩在内心发展中形成畸形。
　　2.二孩之间的感情话题少，交往少
　　父母生二孩的本质是基于对第一孩的关爱，希望在今后的生活中有一个相互帮助和扶持的亲人，但是有时候由于没有做好思想工作，会使得事与愿违。很多二孩家庭中，两个孩子的年龄差是较大的，这样自然没有在一起玩耍、沟通的前提，感情的培养基础就不牢固，不管是人情道义上还是从思想道德上，这样的结局都是父母不愿意看到的。但是为什么会出现这样的情况，主要是父母在情感培养上出现不妥行为。最近几年，我们经常看到相关案例，即第一孩对第二孩的仇恨甚至上升到了刑事案件，出現这样的局面，甚至于衍生到仇人的角色。
　　二、二孩家庭教育问题出现的原因
　　1.家庭教育中，亲子关系最重要。亲子关系是从孩子小的时候一点一滴培养出来的，同孩子接触越多，越亲密，越了解孩子，同孩子的习惯越相似，默契程度越高，就越喜欢孩子，越能接纳孩子，亲子关系就越好。否则，一个陌生的孩子突然闯入你的生活，即便孩子是你亲生的，血管里流淌着你的血，你也不了解他，不喜欢他的行为和处世方式，越看他不顺眼，亲子关系就越差。
　　2.孩子是需要鼓励的，被鼓励才能让孩子有自信，而信心是支撑一切的基础。恨铁不成钢，从来都不是好的教育模式。孩子不是超人，在成长过程中，他一定会遇到很多障碍，如果对孩子没有帮助，只有要求，孩子就会退缩，自信心就会受到打击，他离你的要求就越来越远。帮助孩子，是父母应尽的责任。
　　3.每个孩子的成长环境和性格都不同，不能对所有的孩子用同样的标准，不是这个孩子能做到，那个孩子也能做到。但是耐心和鼓励、和风细雨的爱和关注，对每个孩子来说，都是需要的。双子女家庭，家庭教育要更花心思，对待不同的孩子，要采取不同的策略。很多时候，大孩子教育好了，能影响和带动下面的孩子;同样，大孩子教育不好，也会影响其他的孩子。
　　三、如何解决二孩家庭教育问题
　　1.家长应该注重孩子行为品德的养成
　　父母的精力有限，因此两个孩子家庭的孩子之间更容易出现矛盾。他们易为小事情发生争论。因此，家长在教育的过程中，要关注儿童行为品德的养成，要培养儿童谦让的性格，教育孩子要相亲相爱，而不是互相倾轧。
　　2.家长应该培养孩子之间良性竞争的意识
　　现代社会是一个竞争的社会，人们时刻处于竞争的状态之下，孩子也会受到社会的影响，不自觉的在生活中和学习上与同学或者是自己的兄弟姊妹进行比较。因此，家长应该培养儿童的良性竞争意识。让儿童意识到竞争是可以的，但是不能以伤害他人为目的。竞争必须在平等、公平的基础上进行。
　　3.公平的对待每个孩子
　　目前我国社会多子女家庭大多存在养儿防老的传统观念，因此，家长可能更加偏爱自己的某个子女，更加关注这个子女的身体和心理的健康发展，而忽视了其他子女各个方面的需求，这会严重的伤害其他子女的感情，严重的甚至会产生心理创伤。
　　结语
　　二孩家庭教育关系到我国今后社会中坚力量的培养，所以重视二孩家庭教育，意义是十分重大的，所以在二孩教育上，我个人认为应该引入社会力量、学校力量和家庭力量，需要做好二孩家庭教育的思想指导工作，让二孩政策落实和践行可以造福社会，让社会充满温馨。
　　参考文献：
　　[1]弓剑虹.幼儿心目中的“二孩”及其对家庭教育的启示[D].南京师范大学，2018.
　　[2]张琼.二孩家庭教育存在的问题与对策研究[D].辽宁师范大学，2018.
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