找准论点

作者:未知

  论点、论据、论证是议论文的三要素,是议论文阅读能力考查的重点。其中,论点是作者个人的见解和主张,是议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点,才能全面了解文章中提出的见解和所要解决的问题。论点往往是一个完整的表示肯定或否定的判断句。如何才能找准论点呢?我们可以从以下方面入手:
  1.研究标题。议论文的标题大致分三类:一类是论点型,即题目本身就表明了中心论点;一类是论题型,即标题只表明论述的对象、范围或问题;一类是由头类标题,即发起议论的话头儿。
  2.研究开头。议论文的开头有四种形式:(1)开宗明义、开门见山亮出观点;(2)通过一个故事引出中心论点;(3)列举生活中的现象分析归纳出中心论点;(4)根据自己的经历归纳出中心论点。
  3.研究过渡句(段)。过渡句(段)起承上启下的作用,它总结上文又引出下文,这样的句子也有可能是中心论点。
  4.研究结尾。有的议论文的结尾归纳全文,篇末点题,揭示中心。
  5.抓关键性词语。如果论点是在前文论证的基础上归纳出来的,那么论点的前面一般会出现提示性的词语,如“我认为”“由此可见”“总而言之”“因此”“所以”“不难看出”“足以证明”等。
  跟踪练习
  阅读下面选文第一至第四段,简要分析作者是如何提出自己的观点的。
  常有人言:“百无一用是书生。”其实大谬!
  君不见:蔺相如,书生也,完璧归赵,义折廉颇,谱就千古佳话;西汉张子房,书生也,“运筹帷幄,决胜千里”,成大汉三百年锦绣江山;康有为、梁启超,书生也,奋发意气,公车上书,励志图存,戊戌变法。虽只百日,却给暮气沉沉的晚清带来了一线生机。
  毛泽东,一个读书人,以主宰国家命运的雄心壮志,以“指点江山”的雄才伟略,让中国大地换了人间。
  悠悠华夏五千载,光辉灿烂的文明正是他们智慧的结晶。由此可见,百无一用非书生!
  知识时代,科学技术是第一生产力,书生的作用更是巨大!
  国家的竞争中,科技和知识的载体——书生们,理所当然地成为综合国力比拼中的决定因素!科教兴国,各行各业的书生们已成为社会发展的主导力量,亿万书生正以一身所學,建设锦绣家邦,复兴伟大中华。
  百无一用的书生,指的是那些只知道“寻章摘句”的书呆子。真正的书生绝非“纸上之阅历多,世事之阅历少;笔墨之精神多,经济之精神少”的书呆子。而是以天下为己任,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平的真俊杰!
  百无一用非书生,天生书生必有用!
  ——孙亮《百无一用非书生》
转载注明来源:https://www.xzbu.com/1/view-14812551.htm

服务推荐