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论家校合作在初中德育中的作用

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  随着社会文明的快速发展,人们越来越认识到教育事业的重要性。对于初中阶段的学生来说,他们正处于成长的关键时期,自身的思想观念容易受到外界因素的影响。对初中生展开德育教育,能够帮他们更好地成长。在本文中,笔者主要对家校合作在初中德育中的作用展开研究,希望能够促进初中生德育教育的提升。
  家校合作 德育教育 作用研究
  【中图分类号】G785【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877(2019)01-0017-01
  近年来,初中生的思想观念受到外界各种环境的影响,从而阻碍了他们形成一个更加健全的人格。学校作为学生学习的主要场所,不仅要引导学生们学习各种文化知识,同时,还要加强对初中生的德育教育培养。但是,只凭借学校单独展开德育教育,无法获得更加理想的教学效果。家校合作作为一种新型的教育模式,有效地利用了学生们身边的各种资源,能够在家长和教师的共同配合下,促进对学生德育教育效率的提升。
  1.家庭与学校共同参与,各司其职,互相合作
  通过家校合作展开初中学生们的德育教育,最为重要的,就是要构建科学合理的机制,使得家庭与学校能够共同参与,在互相合作的基础上,发挥各自的价值和作用,以此来促进对学生们的德育教育。对于学生而言,他们在学校与家庭中的表现,往往都存在着一定的差异。想要更好地管理学生,就要构建完善的家校合作机制,使家长认识到家校合作的重要性,并与老师进行更好的沟通。彼此在各自的岗位上完成自身的内部工作,对学生们进行有效的监督和管理,从而为德育教育的展开打好坚实的基础。
  2.构建多种丰富的交流平台,加强家校之间的沟通
  家校合作之间只有进行有效的沟通,才能够发挥彼此的作用。随着互联网科学技术的快速发展以及广泛应用,多媒体技术给人们带来了很大的便利。学校可以构建多种丰富的交流平台,借助QQ或者微信与家长及时进行沟通,便于家长和老师都能够更好地了解学生,从而提升对学生的德育教育和管理。比如,构建班级家长们的微信群,老师可以通过微信群,给家长们通知学生的放假时间,让家长能够更好地对学生放学后的去向进行了解。而且,当学校展开一些有趣的活动时,老师也可以发一些活动的视频和照片给家长,让家长可以及时地了解自己的孩子。另外,对于个别学生在日常表现中出现的一些问题,老师也可以与家长通过微信进行及时沟通,从而实现对学生的更好管理与教育。
  3.不定时召开家长会议,展开各种丰富的活动
  家长会议的展开,往往可以更好地与家长进行沟通,还可以使他们面对面地了解学生的学习和表现状况。在家长会上,除了给家长灌输一些教育理念之外,老师还可以活跃气氛,可以让学生借助一些优秀的表演活动,以此来讲述对家长们想说的话和情感表达,便于促进家长与学生们之间的情感交流。同时,还可以使家长与学生们共同参与一些娱乐活动,比如,真心话大冒险,猜谜语等等。再组织家长和学生们之间观看一些教育方面的纪录片和电影,通过观看之后,家长和学生们之间也多了一些共同话题,老师可以让学生们根据所观看的电影视频,以此来写出自己的观后感,或者在班里举办与此有关的演讲比赛等等。在这些活动展开的基础上,老师可以更加确切地理解学生们的思想观念,家长与孩子之间的距离也能够得到一定的缩短。这样一来,家校之间的合作,便可以在德育教育中发挥巨大的价值,实現对初中学生们的更好教育。
  4.邀请家长们参与德育课程的讲座
  一般来讲,为了加强对初中学生们的德育教育,往往要展开一些德育讲座。那么,可以邀请家长参加德育课程的讲座,注重观察学生们听完讲座之后的情感变化,并对学生进行旁敲侧击的鼓励和指导,从而实现对学生的德育教育。比如,在带领学生们认识亲情之爱的时候,该讲座中的内容,可以围绕一些容易让人记忆深刻的案例,并配上合适的音乐背景,给学生们讲述相关的故事内容。学生在这种氛围以及故事内容的影响和渲染下,自身的情感便可以融入其中,逐渐对故事所表达的情义有所理解。家长可以与学生之间对于讲座的内容进行沟通和交流,借助德育讲座中的一些案例,鼓励学生,以身作则,给学生起到积极的引导作用,从而实现对学生更好的德育教育。
  再如,学习珍视生命的时候,可以给学生播放关于父母生儿育女的艰辛,引导学生形成正确的思想观念,让学生更好地理解生命的珍贵,使他们形成更丰富的情感体验,学会珍惜生活,热爱生活,尊重亲友。家长与学生共同参加德育讲座,不仅能够拉近家长和学生之间的距离,也可以让彼此互相理解,使学生更理解家长的艰辛,学会感恩,从而变成一个孝顺父母的人。在此基础上,学生们也会发愤图强,努力学习报效祖国,成为现代化的新型人才。
  5.结束语
  综上所述,德育教育对初中学生的健康成长,以及完善的人格素养养成有着重要的影响。学校作为学习的重要场所,对学生展开的教育,往往不能够顾全到各方面的内容。因此,要展开家校合作,主要是在家长与老师的共同参与和配合下,便于双方都能够对学生的表现和性格状况有一个全面的了解与掌握。那么,可见学校给家长灌输家校合作展开德育教育的重要性,学校应邀请家长们参与各项德育教育的讲座,拉近学生与家长之间的距离。还可以展开各种丰富的娱乐活动,让家长和学生之间进行交流沟通,构建网络交流平台,促进家校合作,为提高初中生的德育教育打好坚实的基础。
  参考文献
  [1]顾越华.浅谈德育过程中采取家校合作方式的意义[J]教育探索2002(3).
  [2]赵璇.家校合作在中学德育中的运用研究[D]华中师范大学2017.
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