新课改背景下初中美术教学理念及内容

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　　摘 要：新课改的普及，强调新的教学理念，打造新的师生关系，倡导新的教学方式。新课改的实行给中小学美术提出了明确目标，新课改明确要求将中小学美术教育视为人文教育，以培养学生艺术能力为目标，促进学生人文素质全面发展为任务。在新课改的教育背景下，初中美术教学理念发生了改变。
　　关键词：新课改 初中美术教学 理念
　　新课程改革要求老师需要有新的教学理念，改变过去老师在学生眼中威严的形象，讲教学方式由“跟我学”改变为“我要学”的模式。传统老师在学生心中的形象都是十分严厉的，学生不敢轻易接近更不提会去问老师问题和老师沟通了。新的教学方式中学生主动学习老师侧面辅导培养学生的学习兴趣，学生和老师之间是朋友的关系，可以随时聊天学生在聊天中收获知识。传统的初中美术教学不受重视，很多地方都将美术课用来上其他的主要课程。新课改中美术教学受到重视，抛弃旧的教育观念，强调培养学生的人文发展理念。新课改改变传统教学方式，学生可以合理选择自己的兴趣方向，激发学生的学习兴趣，培养学生的探索精神。师生共同努力，互相配合，共同进步。
　　新课改背景下的初中美术教学是什么样的呢？
　　一、新课程改革
　　新课改以“关注学生发展”为核心理念，关心每一位学生的学习和生活，以一个都不能少为目标带动所有学生一起学习，共同努力、共同进步。新课程倡导一切为了学生，改造出适合学生的上課方式为目标。以培养出具有爱国主义精神具有集体主义精神的遵纪守法的学生为责任。培养学生正确的价值观、世界观、人生观。改变传统教学模式，让学生主动学习，热爱学习，让学生和老师成为朋友。让学生在放松的条件下学习，学生主动参与，老师在旁指导，及时指出学生的不足，抓紧时间改正。学生愿意和老师沟通，积极发现问题，培养学生的探索精神。老师在和学生的交流过程中传递知识，学生在潜移默化中接受知识。新课程改革让我们看见了一种全新的教学模式。学习不再是死记硬背，花费大量时间收获小小知识。在玩中学在学中玩。学习不再是一件令人痛苦的事，而是一件引人期待，令人快乐的事。
　　二、初中美术教学
　　初中是青少年审美形成的一个时期，也是中学生们人生观，价值观的重要构成时期。初中美术教学在中学生的成长过程中具有非常重大的意义，可能会影响他们的一生。美术教学通过发现美来启发学生的思维能力，提高学生的审美能力。美可以是平面的美，比如是一幅画《蒙娜丽莎的微笑》；美也可以是立体的，比如江南水乡的小巧而又有个性的建筑；美是虚幻的，比如人们脑子里稀奇古怪的小心思；美也是实实在在的，比如树上的一朵小花。初中美术教学带领中学生们发现生活中的美。培养中学生的想象力，提高中学生的美术技能。帮助学生实现自我价值，帮助国家培养特长人才。初中美术教学让学生有了发现美的眼睛，培养学生创造美的能力，为学生的未来发展奠定基础。于此同时，初中美术还可以中学生的交流能力。我们都知道，在心理学领域有一种测试方法就是给你几个特定景物，比如：桥、树、人、太阳……让你将这些景物组合起来画在纸上，心理咨询师就可以根据你的画判断出你的性格特点等。所以说，初中美术教育可以培养学生们的沟通交流能力，有些话可以不说话而是在画中体现出来。总之，初中美术教学在中学生教育中是十分重要的。
　　三、新课改下的初中美术教学
　　初中美术教学在新课改的背景下，使用全新的教学理念对待初中美术教学。不同于传统的将教学中心放在升学率考试的模式，新课改模式看重培养学生的综合素质。以前对美术教学不重视的学校也改变对美术教学的看法，老师作为带头羊也开始改变传统的观点，潜移默化之下调整学生对美术教学的看法。学生和老师都开始重视新课改要求，重视美术教学。
　　1.新课改初中美术教学改变传统的师生关系，将美术老师和学生变成了朋友。朋友更加亲切，老师和学生之间的交流更加密切，老师带领学生在玩中学学中玩。美术老师潜移默化的教育培养学生对美的感知力和创造力，在美术学习中学生可以学到很多其他学科学不到的知识。
　　2.新课改下的初中美术教学理念发生改变。新课改下的初中美术教学不同于传统的死板教学方式。新课改更注重激发学生兴趣。众所周知，兴趣是最好的老师。学生对美术感兴趣，能够促使学生主动学习，培养出良好的学习习惯，对其他学科也形成有利影响。
　　3.新课改提倡全新的教学手段。新课改下的初中美术教学让学生们走进美术，了解美术，发现美术的价值。在新课程改革下的初中美术教学可以使用现代电子科技。多媒体技术对美术教学的良好影响是十分明显的，老师可以通过声音，图片，视频等让学生身临其境，培养学生的想象力，激发学生的学习兴趣。美术手工课上，老师可以和学生一起动手，共同完成美术作品。学生亲身感受创造美的过程的同时学生还可以体验到劳动的价值对学生未来价值观的塑造形成良好引导。美术教学给学生以对美术有更深层次的认识和理解。
　　总结：新课改的全新教学理念给初中美术教学带来了积极的影响，使得美术教学引起人们的重视。同时，老师和学生的互动多了起来，拉动老师和学生的距离，让老师和学生成为朋友。老师在交流中传授知识，学生在和老师的沟通中获得知识。学生在美术教学中还会收获许多其他的知识。在美术教学上可以培养学生的综合能力，给学生未来的发展引领方向，给学生的梦想插上翅膀。
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