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文化交融视阈下民族传统体育项目现状及其保护发展

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  摘 要 民族传统体育项目,不仅是体育发展的重要载体,也是文化传承的途径之一。全球化发展背景下,文化交融愈加明显,无论是地域文化还是国内外文化,都呈现出明显的交融发展状态。在此状态下,民族传统体育项目的发展进入两难的境地,一方面现代体育的发展积压了传统体育项目的发展空间,另一方面传统文化传承为民族传统体育项目提供了生机。因此,文化交融视域下,民族传统体育项目需要得到保护与驱动,才能抓住契机在现代体育发展中得到一席之地,展现出自身的文化与体育优势。本文基于文化传承的角度,从高校民族传统体育项目发展入手,通过实际调查与分析,探究民族传统体育项目在现代化社会发展的有效策略与改进意见。
  关键词 文化交融 传统体育项目 现状及发展
  中图分类号:G807.4 文献标识码:A
  0引言
  文化交融视域下,民族传统体育项目具有展现民族体育文化,继承和发扬民族传统文化以及增强大学生民族自信心的价值。促进民族传统体育项目在高校教育中的发展,能在高校这个先进文化阵地中,加强对传统民族文化的宣传,为传统体育项目发展奠定基础。现阶段高校民族传统体育项目发展,主要是在体育教学以及体育竞赛中存在问题,还有地域文化与传统文化的交融、国内外文化的交融,既为民族传统体育项目提供了机遇,也带来了挑战。鉴于此,民族传统项目的发展,要先明确文化对其应影响,基于民族文化的发展和地域性特征,分析应如何发扬与传承民族传统文化,将民族传统体育进一步向世界推广。
  1文化对民族传统体育项目发展的影响
  我国不同地域的人们生存与生活环境不同,因此历史遗存、文化形态以及社会习俗也不一样,所形成的体育项目也各具特色。民族传统体育项目,是民族传统文化的重要组成,更加具有地域性特征,掌握文化以及地域对传统体育项目的影响,有利于促进民族传统体育的发展,为体育项目在新时期的继承与发扬,提供积极的理论依据。
  民族传统体育的形成与发展,备受地域文化以及区域经济等影响,无论是地域文化还是区域文化,特定地理环境与生产方式,都会形成一定的文化特征,因此民族传统体育项目才会有明显的地域特征。体育项目的形成,备受地理环境、气候情况以及人文心态、民族艺术和风俗习惯等影响,特定的地域环境以及人文传统,会形成特定的人与自然以及人与人之间对象性关系。民族传统体育项目依托于地方文化,是生产生活以及风俗习惯、地理特征等交融下的产物。基于毛泽东的体育代表作《体育之研究》来看,生活以及生存风环境,心理性格以及风俗习惯等,都会影响地域文化风貌,进而影响民族传统体育的形成。
  民族传统体育本身,融合了多种民族体育文化,是各民族传统养生、健身以及娱乐等体育活动的综合,也是一种文化形态。民族传统体育项目强调了个人文化的参与发展,地域会影响民族传统体育项目的形成与发展,为促进民族传统体育项目发展,各大高校要结合当地文化,以文化为载体,注入新的文化元素以及现代教育理念,从而实现民族传统体育项目的保护与现代化发展,并在大学生群体中实现民族传统文化传承与发扬。
  2民族传统体育项目的特征与现状
  民族传统体育项目具有自身的发展特征,这些特征或多或少影响了其在现代化社会中的发展,为保护好民族传统体育项目,既需要保证体育特征的展现,也需要引入新的文化元素与现代体育理论等,形成新的体育发展契机,促进传统体育项目的现代化发展。民族传统体育项目具有依附性、流变性等特征,依附性是传统体育项目发展会依托特定的文化空间以及文化场所,形成特定的表现形态以及样式,其文化属性展现出较强的依附特征。例如,蒙古的套马以及射箭等,与当地的地理环境密切相关。
  民族传统体育项目的传承,离不开地域文化的支持。民族传统节目、旅游景点以及运动会等,都可以支持民族体育项目传承的流变性特征。随着民族文化的多元化发展,民族传统体育不再依赖于单一的传统民族节日,而是更加依赖于多元化节日转变,就像傣族“泼水节”划龙舟、藏族在藏历年和“望果节”、瑶族“六月六”游泳、彝族“火把节”的摔跤等等,从单一民族文化活动引起了多元化民族节日的关注,这些都是民族传统体育项目随着社会转型与文化变迁下,传承载体流变的依据。
  因此,从现代化社会建设与发展角度来看,民族传统体育项目现状,不容乐观。一是因为,民族传统体育项目存在与发展离不开多元化节会,这些节日是民族传统体育项目存在与发展的主要形式,不利于民族传统体育项目的长远发展。毕竟,节日的影响力有限,很难完整将项目传承下来,人们对文化的了解也超出了体育项目本身,需实现民族传统体育项目的常态化发展。二是以节兴节的发展模式,虽然促进民族传统体育项目的发展,但也影响了体育项目推广与促进,难以将民族传统体育项目以常态化的形式出现在人们生活中,与现代体育项目一样具有较强的影响力。
  3文化融合视域下民族传统体育项目的发展策略
  为实现民族传统体育项目在现代化社会中的发展,既要挖掘民族传统体育项目中的文化元素,科学性制定民族传统体育项目的发展策略,筛选出重点发展项目,借助文化节日以及高校体育发展,加强推动体育项目的区域性发展。
  第一,要基于地域文化,篩选出重点体育项目,建立区域体育品牌。民族传统体育项目的发展,应科学性制定发展战略,规划好民族传统体育项目的发展路径,以促进民族传统文化在现代化的传承与发扬。因此,一方面要从地域文化发展下形成的传统体育项目中,挑选出符合现代人们体育运动需求的项目,全面挖掘与整理体育项目,针对民族传统体育项目的生存现状以及市场环境,拟定重点发展项目。针对重点发展项目进行区域内的推广,保证民族传统体育项目发展受到区域内群众的支持,做好体育项目的文化保护与资源开发工作。另一方面,应树立起地方体育项目品牌,紧扣地方传统文化,建立地域特色精品项目为主的体育项目基地,吸引各大企业以及体育项目的入驻,保护好民族传统体育项目,规划其品牌发展战略,打开地方发展市场,促进民族传统体育项目的现代化发展。   第二,建立完善的保护机制,推动民族传统体育项目的现代化发展。为促进民族传统体育项目的推广,应借助新媒体以及网络平台,加强媒体宣传力度,以完善与加强电视、电影和互联网的体育项目宣传途径,借助媒体宣传制度加强人们对民族传统体育项目的了解,奠定民族传统体育项目发展的群众基础。各级政府需结合相关法规与条例,制定完善的工作意见以及相应的条例,通过完善的法制机制,为民族传统体育项目的保护与创新、运用与推广提供一种约束与规范机制,实现民族传统体育项目的规范化发展。民族传统体育项目,还应加做好组织管理,通过与民间组织的沟通与交流,发动社会力量实现民族传统体育项目的开发,实现资金的合理投入与运用,多渠道推广与发展民族传统体育项目。
  第三,积极开展学校体育竞赛,实现体育项目的现代化传承,无论是民族传统体育项目的发展,还是民族传统文化传承,都需要达到教育体系的支持。组织大学生民族传统体育竞赛活动,一方面能借助体育教育体系,促使更多的民族传统体育项目能进入高校,实现多元化以及多样化传统与开展,竞赛活动能让更多的学生了解民族传统文化,激发学生的民族自豪感以及爱国主义热情,实现民族传统文化的推广与传承。另一方面,大学生体育竞技活动,能引领整个高校体育的发展。民族传统体育项目不仅是体育项目,更是一种文化形式,各级大学生体育竞赛活动的开展,能指引各大高校逐步引入多种民族传统体育项目,实现体育项目的规范化发展。
  4结语
  综上所述,文化融合视域下,民族传统体育项目发展离不开地域文化的支持,更要做好区域性推广与发展,借助新媒体以及网路实现民族体育文化的推广,竞赛活动的组织与社会化开发,既能实现民族传统体育文化的现代化发展,又能实现民族体育文化项目在高校体育教育系统中的入驻。
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