大学生校园借贷案例分析

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　　【摘要】近几年来，随着网络信息技术和金融行业的迅猛发展，网络借贷受到好多大学生的欢迎。一些非法放贷平台通过虚假宣传，吸引大学生消费，导致好多大学生陷入“高利贷”的深渊，越馅越深，造成了不可想象的后果。本文主要以我院某同学为例展开深入的讨论。
　　【关键词】大学生  网络借贷  案例分析  解决方法
　　一、案例概述
　　我院某同学，成绩优异，性格活泼开朗，遵纪守法，积极向上，为人处事方面非常好，是一名很优秀的大学生。但是，通过从其他学生的谈话中得知，此同学在行为上出现了异常，经常和其他同学借钱，据了解，他的家庭条件也还不错，跟其他同学的消费情况差不多。慢慢的，发现他的行为越来越不正常，猜想他肯定陷入网络赌博或网络借贷中，当时就感觉到事情的严重性。后来通过各种方法了解到，这位同学向班里很多同学借钱，并走向了网络贷款的道路。他开始向网络平台借了几千元，由于后来没有及时还清，逐渐累积，到现在已经欠了好几万，它也不敢告诉老师和父母，不知道事情如何解决。后来通过同学的帮助，这个事情得到了有效的解决。家长把所有的欠款都已还清，这位同学也不再沉迷于网络贷款，把精力放在了学习上。
　　二、案例分析
　　网络贷款已经成为目前较为流行的一种贷款方式，借着这个形势，出现了很多不良的网络贷款平台弥漫在大学校园中，不断向高校拓展业务，这些网络贷款平台或放贷人采用虚假宣传、无抵押、低门槛等非法方式，隐瞒了实际贷款情况，诱导大学生过度消费，由于绝大部分大学生并没有理性的消费观念，经不起诱惑，缺乏对网络消费、个人信用以及隐私保护的观念意识，导致一部分学生陷入“高利贷”的无底深渊，引发了很多问题。我院的某同学就是其中的一个例子，他原本是一个中规中矩的学生，不管在人际关系方面，还是在学习方面都比较优秀，而且是一个非常积极乐观的学生。而且家庭条件也可以满足他平时的消费情况，可以说是衣食无忧。但是没能经得起网络借贷平台的诱惑，涉足网络贷款，引发了不堪设想的后果，付出了惨重的代价。
　　三、解决方案
　　1理论依据
　　像这样的网络贷款就属于高利贷，超出了平时贷款的利率，这种放贷行为属于违法行为，不受法律的保护，但是这种行为并不能构成犯罪。所以，对于高利贷的贷款方来说，如果借贷方在借款到期以后，没有偿还高于银行利率的那一部分利息时，这时候放贷方的利益也得不到法律的保护。针对此同学的行为，教师和同学们要给予耐心的教育和指导，让他深刻的体会到网络借贷对学生的危害性。
　　2过程方法
　　第一、对班里所有的同学进行明查暗访，尤其是和此同学平时走的特别近的学生，主要的目的就是通过其他同学来进一步了解他的异常表现，特别是经济方面的问题，为给此同学做思想工作奠定基础。
　　第二、单独找这位同学私谈，并给予他加倍温暖和关怀，告诉他无论以后遇到什么事情都可以竭尽全力的去帮忙让他，这样做的真正目的是为了获取他的信任，然后主动把涉足网络贷款的事实真相说出来。
　　第三、把某同学的此事件及时汇报给辅导员以及上级领导和家长，并先做好家长的思想工作，安慰家长不要盲目批评指责孩子，先来学校。让家长，学生和辅导员进行谈话。通过这样的方式，事情就会圆满的解决，避免后续发生严重的后果。家长把剩下的一部分钱还上，这个同学也认识到了事情的严重性，发誓再也不会涉足网络贷款，好好学习。
　　第四、通过各种渠道查找涉足网络贷款的其他学生，然后和每个同学进行私谈，通过耐心的引导和教育，让每个同学都认识到涉足网络借贷造成的严重后果，提高他们对个人信用和隐私保护的观念意识，做好排查和防范工作。
　　第五、学校组织学生开展关于网络借贷的教育活动，让学生充分认识到网络借贷的危害性，了解相关贷款知识。引导学生树立正确的消费观念，坚决避免攀比、炫耀等行为，为学生科学合理的制定消费计划。此外，邀请此位同学在这场活动上讲话，前提条件是征得本同学的同意，把自己的受害情况和亲身感受讲述一遍，让其他学生引以为戒，以后不可能再发生同样的事件。
　　第六、学校通过各种媒体网络平台进行相关网络借贷的宣传教育，宣传高利贷的危害。并列举借贷平台和非法放贷人是怎样利用违法手段来诱惑大学生去贷款。这样做的主要目的就是为了加深学生对网络贷款的认识，从而远离这种网络贷款。此外，学校还可以把“远离校园借贷”这样的标语张贴在公共场所，学生随时都可以看见，随时提醒学生，让学生把这样的事情铭记在心。
　　3、结果评价
　　此同学的这一校园借贷事件得到了妥善的处理，主要过程是，从了解开始到个人谈话，到开展教育活动，然后再到新媒体宣传和张贴标语等，通过这样的方式，既解决了问题，又给学校的每一位学生敲响警钟，让他们充分的认识到校园借贷对他们自身的危害，起到了真正的教育作用
　　结论：这几年，随着校园网络借贷的快速发展，在大学生身上引发了好多严重的问题，校园借贷大给大学生造成了很大的危害。因此，作为辅导员，要加大对学生安全教育工作的重视力度，平时要多注意觀察每个学生的学习生活情况、思想动态等各方面的细节，及时发现问题，及时解决，一切为学生的安全考虑。在今后的教学工作中，正真让每一个学生都杜绝校园借贷是很难得一件事情，辅导员的任务还很重。
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