浅析实验室管理
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摘要：改革开放以来教育事业迅速发展,越来越多的先进教学仪器不断引进,现代化教学、实验手段随之得到应用,因此实验室管理工作难度不断加大,要求也越来越高。怎样管理好实验室,使其最大限度发挥作用,已经成为管理工作中的一项十分重要课题。因此,进行实验室管理方法的研究工作,不断推进实验室科学管理，提高实验室科学管理水平,对实验教学的有效开展和提高科研质量有着重要的意义和作用。
关键词：管理 仪器设备 实验室
中图分类号： O6-31 文献标识码：A 文章编号：
Abstract: since the reform and opening education development, more and more advanced teaching instrument continuously introduce, modern teaching and experimental means then get applications so laboratory management difficulty continuously increased, demand more and more is also high. How good management of laboratory, make its utmost play a role, has become a management of the very important topic. Therefore, the study of the method of management in laboratory work, and constantly improve the laboratory science management, improve the laboratory scientific management level, the effective development of experimental teaching and improve the quality of the scientific research has important significance and role.
Keywords: management of laboratory equipment
在科学研究、科学探索中实验是公认的理论验证和基本数据的来源。在生产和科研中具有无与伦比的重要地位。管理好实验室是实验室工作的主要任务，是发挥好实验室作用的基本前提。而目前实验室管理的手段和制度还落后于科技的发展，限制了实验室作用的发挥。由此加强实验室管理至关重要又十分紧迫。搞好实验室管理，首要任务是要建立必要、合理的规章制度。一个高效运行的实验室一定是一个制度健全的实验室，这样才能保证实验室运行过程能够有条不紊的进行。
为做好实验室管理，需要从以下几点着手：
一、加强日常运行管理,提高实验室管理水平
实验室运行之前必须建立完备的实验室操作规程和实验室工作制度。明确实验员职责,建立仪器设备保管使用规章制度、实验室运行规则、实验教学管理条例、实验室设备损坏赔偿制度、安全防护及危险品管理等制度等一系列完备的运行制度,并严格执行。实验室规则应张贴在教室前方醒目位置,其余应分别张贴操作人员可以看到的醒目位置，用来时时提醒人员注意。实验室管理是对实验室装备的实验仪器设备进行保管、维护、修理、使用,以实现预期的效果。实验室的管理是非常复杂的,管理方法也应该因地制宜,但在管理和措施上却有一些共性。实验室的日常管理应做好如下几点基本工作。
1.实验室仪器设备的科学化管理。实验室的大多数仪器,特别是有专门用途的仪器,在每年中使用的次数和时间是非常有限的,大部分时间是存放保管。这些仪器设备种类繁多,性能各异,在长期存放过程中要求实验员按照物资管理的基本原则,做好建帐、放置、养护、维修等各项管理工作。
在日常中管理好仪器设备是实验室管理的重要任务之一。管理的一般原则是:管而不死,用而不乱，注意适度。在实验之前,设备仪器使用人员必须清楚设备的原理、结构和操作规范，尤其是一些精密、过重的仪器设备更应该着重了解学习。在每次实验完成后,都要作详细的使用记录,作为以后检查和维修的重要凭证。
2.实验室的安全管理。实验室是再现各种自然现象,探索自然规律以及物质特性的场所,在仪器室中或做实验时存在着各种各样不安全因素,因此,实验设备仪器无论在存放还是在使用过程中,都要十分重视安全防护工作,确保使用者的人身安全和国家财产的安全。实验室可能发生的事故有:触电、失火、爆炸、中毒、割伤和烧伤等。实验员对可能发生的事故危害要有深切了解，要保持高度警惕,认真做好实验室的安全管理。为保证实验室安全，实验室应配备型号适当的、充足的灭火器材和急救药箱及喷淋设施，并应定期检查其有效性可用性，发现问题及时整改，确保实验室的安全。实验室内应保持干净整洁。严禁在实验室内吸烟、严谨在实验室使用明火等，下班前由实验室安全卫生值日人员进行安全检查，并进行值班登记。禁止使用实验用的所有器皿盛装食物或当水，一切化学药品严禁入口食用；严禁私设电炉或使用实验室内的电炉等设备烧水、煮饭、取暖；严禁带与实验无关的物品进入实验室；实验中使用的仪器、药剂、物品，用完后要及时清理，并放回原处及时归位，保持实验室的整洁。不得随意拆装电器电闸，严禁安装临时线路电源、改变电路，因工作需要的确需要时，应与有关领导请示，由电工予以解决；实验室工作人员应时时监测周围的环境因素变化，如灰尘、电磁干扰、湿度、温度、电压、噪声、微生物菌种的变化，以免影响实验工作的质量，如果发现周围有影响检验工作质量的因素存在，应立即向有关部门报告，并及时采取应对措施。
3.实验室的归档管理。实验室管理人员必须把实验室管理工作进行的状况及结果如实记录,建立实验室管理档案,为考核提供依据,同时也为实验室量化管理创造条件。实验室档案管理包括仪器设备进帐、设备使用说明书和技术资料、实验通知单、试验规章制度、各项管理工作记录、实验室年报表和工作总结等资料。
二、加强维护保养,提高设备利用率，延长设备使用年限
设备仪器的维护保养是科学管理的重要环节和必须手段。在这些养护保养工作中,需要做大量的细致的工作。要做到按照不同仪器的不同要求,不间断地做好日常维护保养,既可减轻设备仪器损耗的程度,延长设备仪器的使用寿命,同时也是提高仪器设备利用率的途径。
1.日常养护要保证实验仪器设备处于正常运行状态，不可因养护而被迫中断设备仪器的使用。对使用的实验仪器设备要定期进行保养和检修,发现问题及时处理，不使问题严重化扩大化，从而提高实验仪器设备的完好率。
2.提高实验仪器设备的有效利用率。只有提高设备仪器使用效率才能保证完全发挥设备仪器效能。利用率高实验仪器设备的功效就大,经济效益也随之加大。反之则降低,并影响正常工作。实际上实验仪器设备购置后放置不用或没有得到充分利用,就不能充分发挥其效能,这样就将失去了它的使用价值,等于浪费。
3.实验仪器设备科学化管理。合理的装备、使用、管理仪器设备,才能充分发挥实验仪器设备的效能,在这方面必须根据实际情况做出合理的规划，制定出合理的、科学的管理措施。如:分散管理与集中管理相结合,才能有效利用实验设备，因为有些实验仪器设备过于分散或过于集中使用,科研和工作的开展也不利。
三、加强实验设备使用人员业务培训,提高人员专业素质
加强实验室管理人员队伍建设,提高实验员专业素质,是实验室管理顺利进行的重要前提和保障,要经常开展业务培训和理论探讨,提高管理理论水平。要对实验员进行业务培训,实行实验员培训上岗制度,实行实验员奖惩制度，定期对实验员的工作业绩以及业务水平进行考核评定,逐渐提高实验员的专业素质和管理水平。具体方法有:
1.培训学习。对于对实验室工作有热情,具有上升前途的实验员,可采取继续学校深造、外出进修、短期培训等方法进行培养。培养出理论水平以及实验技能过硬的高级实验员,作为实验仪器设备使用、管理、维修、保养的骨干力量,以适应科学技术发展的需要，提高实验室管理水平，更好的完成实验室工作。
2.做好传帮带，老带新。建立多个个层次的技术管理结构,发挥高级实验员的重要作用,充分发挥其技术特长,采取“传帮带”的方式帮助实验技能相对比较低的实验员,加强对在第一线工作的初级或中级实验员的检查、监督和指导工作,充分调动各级实验员的积极能动性,圆满完实验任务。
3.专门培训。对于一些使用难度大的大型、精密、贵重的实验仪器设备或某项新实验技术,要组织人员进行专职培训，并有针对性的配备经专职培训的实验员和维护人员,从而保证这些仪器设备的科学正确使用并发挥其应有的作用。
总之,实验室管理是一项综合的又是技术性很强的系统工作。实验室管理范围很广,既有科研工作,又有行政工作。我们要努力做好实验室管理,向管理要效益,向管理要质量，从而做好实验室工作，使实验室为建设科研工作做好服务。
【参考文献】[1]《实验室管理》和彦苓，人民卫生出版社
[2]《高校实验室安全管理与技术》何晋浙，中国计量出版社
[3]《中国国家重点实验室管理制度的演变与创新》陈实，冶金工业出版社
作者简介：蔡瑾（1973年―），女，满族，辽宁辽阳人，辽宁建筑职业技术学院实验师。
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