高校个性化就业指导工作探析
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摘 要：随着我国鼓励创业政策的开展与实施，社会新兴行业如雨后春笋般涌现出来，各行各业对于人才的渴求度也與日俱增，但与之不匹配的是大学生的就业理念并没有与时俱进，很多刚毕业的大学生面对众多的社会行业对自己的发展前景感到甚是迷茫，这使我国大学生的就业形势异常严峻。那么在这种情况下高校该如何对在校大学生进行个性化的就业指导，使其能更顺利地择业、更舒适地就业，是每一个高校工作者都必须深思的问题。
关键词：高校 个性化 就业指导
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2020）05-0-01
目前我国的社会行业众多，但行业人才却没有随之增加，这就说明传统的高等教育已经无法很好地将社会人才“分门别类”，这就需要高校的个性化就业指导充分发挥作用，从而适应市场需求。但如今高校的就业指导大多还都处在摸索时期，现阶段高校个性化就业指导存在哪些问题，我们又该使用何种应对措施，这将是本篇文章将要探析的重点内容。
一、高校个性化就业指导工作的基本定义
所谓个性化就业指导，其根本原则就是以学生为根本，根据不同学生的就业理念、性格特点、专业技能等来为他们提供有针对性的就业指导。帮助他们认知社会、完善职业生涯规划、提升就业能力从而为实现最终的职业目标打下坚实的基础。
二、现阶段高校个性化就业指导所面临的问题
1.教育类别多样化，人才培养多元化
为适应社会需求，现阶段高校新开设的专业与日俱增，人才培养日益多元化，面对各种各样的人才，无疑对学校开展个性化指导增加了难度。有些新兴专业，其社会发展态势还不够明晰，导致学生学无所用，甚至陷入了“毕业即失业”的窘迫境地，更何谈规划职业生涯。
2.专职就业指导老师力量薄弱
现阶段，很多高校的主要师资力量还应用在传统的专业课程领域，学校在职就业指导方面的专任教师缺乏，大多为兼职教师，致使学校就业指导课程不够全面，就业咨询平台搭建不够完善，学生缺少专业人士为其提供先进的就业理念与科学的心理支持。
3.单纯理论指导，指导内容滞后
在社会就业形势的压力下，很多高校开始重视就业指导工作，但由于经验不足，缺乏市场调查，使就业指导还仅仅停留在理论层面。一方面，枯燥乏味的理论指导，使学生不知道学习就业课程的意义所在，久而久之丧失学习兴趣，很多毕业大学生甚至连“职业生涯规划”的概念都模糊不清;另一方面，单纯的理论性指导缺乏市场调研，不能切实满足当前就业领域的真正需求，导致毕业生在真正走入社会时并不具备实操性。
三、完善高校个性化就业指导工作的措施
1.搭建个性化就业指导平台，及时发布就业信息
（1）开展问卷调查
高校在开展个性化就业指导课程，搭建科学性就业指导平台之前，应充分了解学生的状态及需求。开展线上线下问卷调查，使学生就业观念中的存在的问题暴露出来，才能更好地“因材施教”“对症下药”，保证所开设的就业指导课程对学生就业指导更加具有实际意义。
（2）咨询平台中增设心理支持服务
目前部分大学生无法清楚认知当下严峻的就业形势，就业思想落后，缺乏社会经验。一部分学生在就业时对自我价值评价过高，一旦在就业过程中受挫或酬劳无法满足自身期望就会自暴自弃，怨天尤人，影响人才持续发展;还有一部分学生在就业时迷茫无措，不知道自己的目标是什么，对未来的职业规划界定不清晰，最终虚无度日。因此，完善咨询平台中的心理支持服务，帮助学生克服心理困难，树立正确的就业观念，显得尤为重要。
（3）就业指导平台分门别类
鉴于日前高校专业教育科目众多，就业指导平台在设计上也应该分门别类，不同的教育领域设置不同的指导内容，保证个性化就业指导有序分流。有利于各专业大学生通过就业指导平台了解本专业目前就业趋势，更好的发挥自己的优势，提高就业机率。
（4）做好市场调研，及时更新发布当下就业信息
社会就业形势千变万化，在传统就业领域经久不衰地发展下，很多新兴行业也在摸索中呈现蓬勃之势，高校就业指导平台应多了解时下就业岗位的冷门与热门度，及时发布相关就业信息，供高校学生参考，避免出现人才培养不符的社会需求的状况。
2.提高个性化就业指导相关专业教师数量
首先，为适应各学科专业大学生就业的需要，高校应增加相关专业指导教师的数量。高校就业指导是一项特殊的工作，不仅影响着大学生的就业率，更对国家人才的培养，社会经济进步有着巨大的影响，因此实施个性化就业指导的教师必须要有过硬的基本素质及能力，这就要求高校定期开展教师培训，使相关教师更具备专业性。
3.鼓励学生毕业前参加工作实习
大学生在毕业前夕参加工作实习，可以提早了解当今社会的就业形势，了解正常公司的运营模式，不仅有利于统筹自己的职业生涯规划，更有利于在正式进入社会前发现自身的就业问题，也为高校个性化就业指导提供了理论依据。因此，现阶段的高校不仅要注重大学生的专业领域论文写作，更应该鼓励学生毕业前参加工作实习，为其今后的就业指导提供帮助。
结语
总而言之，我国高校的个性化指导工作还处于摸索阶段，学校应该在完善师资力量、增设就业指导课程、构建就业咨询平台的前提下与时俱进，学习最新的个性化就业指导理念，了解当下的就业形势，秉承以学生为本的教育理念，切实解决学生的就业问题，缓解就业压力，促进社会经济进步与人才发展实现双赢。
参考文献
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