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高校图书馆大数据服务面临的问题及对策研究

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  摘  要:高校图书馆是高校学科发展的知识基础,也是高校提供信息服务和信息资源获取的主要途径,通过在高校图书馆服务中应用大数据技术,能够有效提高高校图书馆个性化、精准化的服务能力。然而,在高校图书馆大数据服务应用过程中,受多种因素的影响,大数据服务应用面临一系列问题,制约了高校图书馆服务效能。基于此,本文研究了高校图书馆大数据服务面临的问题,并从管理思维、数据共享、学科服务和基础建设等方面,提出建议措施,以期提高高校图书馆信息服务水平。
  关键词:高校图书馆  大数据技术  信息服务
  新时期背景下,我国已进入大数据时代,大数据技术的应用推动了传统行业、产业的变革与创新,促进了新型的服务模式的产生与发展。高校图书馆作为高等教育信息服务提供、获取的主要途径,是高校教育、科研、档案管理的重要机构,在高校占有不可替代的地位。当前,传统的高校图书馆服务模式已经难以适应信息检索、信息获取的需求,因此,大数据技术在高校图书馆服务应用日益广泛,能够显著提高图书馆信息服务的能力。同时,我们也应认识到,受多种因素的影响,高校图书馆大数据服务面临一系列问题,制约了图书馆服务能力,因此,探讨高校图书馆大数据服务面临的问题和对策具有重要的现实意义。
  1  大数据技术概述
  大数据技术是指针对海量数据集合进行快速分析、挖掘的信息技术手段。通过大数据技术的有效运用,能够在最短的时间内完成有效信息的提取、分析,从而为企业、机构决策提供有效的数据支持。在高校图书馆服务中引入大数据技术,充分发挥其非结构化数据分析能力,通过数据挖掘算法和语义引擎进行预测性分析,从海量数据中挖掘出特点,在非结构化数据之间发现联系,建立数据分析、预测模型,能够对用户检索信息、借阅情况进行全面分析,进而向用户提供精准化、智能化的信息服务。同时,将大数据技术引入高校图书馆信息服务,能够实现数据处理、存储、分析、服务等相关操作的自动化,挖掘图书馆信息资源优势,提高高校图书馆信息资源利用效率和服务质量,因此,在高校图书馆中应用大数据技术具有重要的意义。
  2  高校图书馆大数据服务面临的问题
  2.1 数据收集面临“信息孤岛”问题
  数据是大数据技术应用的基础,也是数据分析、预测模型有效性的关键,只有发挥图书馆信息整合作用才能发挥大数据技术优势,进而对用户习惯、需求进行精准分析。然而,受多方面因素影响,高校图书馆信息资源整合度不高,企业与高校图书馆数据库对接开发力度较为薄弱,这导致了数据收集不完整、不全面,进而影响了大数据技术的高效应用。通常情况下,高校在付费后才能进行信息检索和文献下载,但难以获得数据库详细信息,其主要原因是数据库关联程度不同,存储方式、数据格式存在差异,不能够以简单的数据库对接方式进行数据搜集,从而影响了高校图书馆数据搜集质量。
  2.2 数据处理分析效率低
  高校图书馆信息服务中,由于图书馆数据具有信息量大、种类繁杂等特点,数据处理与分析是信息服务提供的关键环节。但在实际应用中,受高校信息化建设、设备性能、数据源等诸多因素的影响,图书馆大数据分析难以满足深度分析与半结构化分析的需求,数据处理与分析效率较低,进而影响了高校图书馆信息服务能力。
  2.3 知识服务能力偏低
  图书馆大数据技术的应用,应当以知识服务为目标,帮助用户了解和掌握知识内容,并基于此进行知识发现、积累与共享。知识服务的基础在于用户需求的准确分析,并借助大數据算法进行知识搜索与分析,为用户提供丰富的知识服务,从而推动高校科研、教育创新发展。但就目前来看,大数据技术用于知识管理还面临诸多问题,相关理论与技术支持缺乏,导致高校图书馆知识服务能力偏低。
  2.4 资金投入需求较大
  随着信息技术的更新速度加快,要实现高校图书馆信息服务能力的持续提升,必须加大资金保障力度,采购高性能信息设备、软件服务、存储设备、通信服务等。但高校作为事业单位,在全面深化改革背景下,高校财政经费有限,因此,需要寻求其他办法解决高校图书馆信息建设资金来源,满足日益增长的信息服务要求。
  3  高校图书馆大数据技术应用问题解决措施
  现阶段,针对高校图书馆大数据技术应用中面临的问题,如信息孤岛、数据处理分析能力较弱等问题,应基于高校实际情况,在传统数据分析的基础上进行探索与创新。
  3.1 转变管理思维
  大数据技术不仅是一项新型信息技术,也是一种新型思维方式。在高校图书馆大数据管理模式下,通过对数据内在关系的分析与挖掘,实现了对传统图书文献资源管理思维和管理模式的颠覆。在此背景下,图书馆馆员应转变管理观念,通过理论与实践、学习与交流,加强自身业务能力提升,促进自身管理思维由传统的资源管理向数据管理的转变,从而加深对大数据技术应用的理解。
  3.2 推动数据共享
  图书馆信息资源是社会宝贵的知识财富,推动数据共享能够发挥资源整合优势,全面、完整地提高“有价值信息”的提取能力,从而提高图书馆信息服务能力。因此,从国家和社会层面来说,国家应推动相关资源的整合,引导、规范相关服务提供企业统一数据库类型、结构,为图书馆大数据搜集提供良好的基础。从高校层面而言,图书馆建设应当以数据共享作为建设重点,并通过对信息安全进行充分评估后,从技术、管理两个层面进行强化管理,以此构建安全、稳定、高校的数据共享平台。
  3.3 学科服务与精准服务创新
  从用户自身需求而言,高校传统的信息服务能够满足用户的个人需求,但由于缺少对非结构化数据的分析、处理能力,高校图书馆信息服务精准化程度、个性化服务能力较弱,用户需要对图书馆检索到的信息进行筛选、识别和处理,进而影响了图书馆信息资源优势的发挥。通过大数据技术合理应用,能够有效提高图书馆信息收集和处理能力,从而为学科提供精准化、个性化知识服务,推动高校科研交流与创新。
  3.4 运用新技术,保障图书馆信息服务能力
  针对图书馆信息建设资金投入量大的实际问题,在高校经费有限的情况下,图书馆应积极借助新技术进行解决。首先,构建分布式图书馆评服务平台,整合多所高校信息系统资源,在资源共享的基础上实现硬件资源的整合利用;其次,借助云计算平台,与国内云计算企业建立合作关系,通过租用云计算资源并支付一定的费用,解决高校独立建设一次性投入过大的问题,减少系统维护、更新费用,进而保障了图书馆信息服务能力。
  4  结语
  大数据时代背景下,用户阅读方式和习惯发生了极大的变化,传统的图书馆信息服务模式难以适应高校科研、教学的需求,难以满足学科融合、“双一流”高校建设的时代发展要求,因此,高校图书馆应结合自身实际情况,以提高信息服务能力和知识管理能力为目标,加强大数据技术应用与创新,为用户提供个性化信息服务、为学科建设提供知识服务,从而推动高校图书馆服务能力提升。
  参考文献
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  [2] 李艳,吕鹏,李珑.基于大数据挖掘与决策分析体系的高校图书馆个性化服务研究[J].图书情报知识,2016(2):60-68.
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