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全面系统护理对老年抑郁症患者心理状态及生存质量的影响

作者:未知

  摘要:目的:探讨全面系统护理对老年抑郁癥患者心理状态及生存质量的影响。方法:选取2016年2月-2018年7月96例老年抑郁症患者,按就诊先后分为观察组(n=48)与对照组(n=48),对照组实施常规护理,观察组实施全面系统护理,对比两组心理状态及生存质量评分。结果:护理后,观察组SAS、SDS评分均低于对照组;观察组生存质量评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:全面系统护理可改善老年抑郁症患者心理状态,提高生存质量,临床应用价值高。
  关键词:全面系统护理;老年抑郁症;心理状态;生存质量
  抑郁症是一种精神疾病,病程较长,而且很多老年患者合并高血压、糖尿病等,极有可能使得患者出现轻生意愿,在对患者进行药物治疗同时,采取合理护理干预缓解患者不良情绪,提高其生存质量具有重要意义[1]。本文选取96例老年抑郁症患者,探讨全面系统护理的作用,如下所述。
  1资料与方法
  1.1一般资料
  选取2016年2月-2018年7月96例老年抑郁症患者,按就诊先后分为观察组与对照组,每组48例。观察组男22例,女26例;年龄58岁-78岁,平均年龄(67.85±1.13)岁;病程1年-9年,平均(5.02±0.96)年。对照组男23例,女25例;年龄为59-78岁,平均年龄(67.63±1.08)岁;病程1年-9年,平均(4.96±0.85)年。两组患者资料无明显对比差异(P>0.05)。患者及家属均知情同意。研究符合伦理学要求。
  1.2方法
  患者均采取抗抑郁药物氢溴酸西酞普兰进行治疗,起始剂量10mg,1周后使用剂量20mg,治疗8周。
  对照组患者采取常规护理,包括饮食指导、生活护理及安全护理等。
  观察组在对照组基础上实施全面系统护理,包括:①心理护理与认知重建:对患者态度热情,及时了解患者心理状态,实施针对性心理干预,消除其负性情绪,提高治疗信心,保持良好护患关系。通过沟通讲解,使得患者认识到自己认知缺陷,树立正确观念,重建认知,使得患者心理情绪及行为模式得到合理调节。若患者抑郁症较为严重,应对患者实施目的性、计划性较强的健康教育。(3)工娱疗法:积极鼓励患者参与到社会交谈中,加强人际交往,可于病房组织病人开展下棋、唱歌等活动,指导患者积极参加,可促进患者对认知行为的重建,并缓解患者负性情绪。护理人员可按时对患者开展指导教学工作,并加强巡视,在活动后应及时评估患者生理、心理状态,每天0.5-1h,实施8周。
  1.3观察指标
  观察患者心理状态,采取焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评估,得分越低说明患者情绪越稳定[2]。观察患者生存质量,采取生存质量评估量表(QOL)评估,分值越高说明生存质量越差[3]。
  1.4统计学方法
  数据均采取SPSS21.0软件录入,均经t对比验证,若P<0.05说明差异有统计学意义。
  2结果
  2.1两组心理状态评分比较
  观察组护理后SAS、SDS评分均显著降低,与对照组差异有统计学意义(P<0.05)。如表1。
  2.2两组生存质量比较
  护理后,观察组生存质量评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。如表2。
  3讨论
  老年抑郁症对患者具有较高的危害性,虽然大部分患者为轻度抑郁,但若未及时有效治疗,往往使得患者生理、心理均受到严重影响。抗抑郁药物治疗同时,采取合理护理干预可有效缓解患者不良心理状态,提高其生活质量[4]。
  经研究可知,护理后,观察组SAS、SDS评分均显著降低,生存质量评分显著降低。由此可知,观察组采取全面系统护理可使得患者焦虑、抑郁得到显著改善,促进临床康复,提高生存质量。采取全面系统护理可使得患者得到针对性心理疏导,使之认识得到重建,通过健康宣教、个性化心理干预,使得患者认知模式发生变化,由此促进临床康复。通过护理干预可使得患者不良认知得到明显改善,重新建立良好认知,保持生活的积极性,培养乐观精神,并加强患者与社会间的沟通,使之参与到社会活动中,增强患者生活自信心、自尊心,缓解不良情绪,避免患者被失落情绪环绕,使之能够更为快速地从负性情绪中走出,而且能够使得老年抑郁症患者更为积极地配合临床治疗[5]。
  总之,全面系统护理可改善老年抑郁症患者心理状态,提高其生存质量,在临床中具有较高的应用价值。
  参考文献:
  [1]谭晶晶,刘英杰.心理护理联合音乐疗法改善老年抑郁症的临床分析[J].中西医结合心血管病杂志,2019,7(1):149.
  [2]徐爱良.全面系统护理干预在老年抑郁症患者中的应用效果评价[J].中国基层医药,2014,21(3):479-480.
  [3]桑九英,徐耀,钟育年,等.全面系统护理对老年抑郁症患者焦虑、抑郁体验及生存质量的影响[J].国际精神病学杂志,2017,44(5):894-896.
  [4]王娟娟,张淑娟,赵海燕.老年抑郁症实施认知性心理护理的效果观察[J].世界最新医学信息文摘,2017,17(84):184.
  [5]高寒.认知性心理护理应用在老年抑郁症护理中的临床价值探讨[J].实用临床护理学电子杂志,2017,2(38):147.
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