健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用

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　　【摘要】目的：分析在护理老年急性阑尾炎中应用健康教育护理干预的效果。方法：于2018年1月--2019年10月，选取80例老年急性阑尾炎患者随机分2组各40例。控制组应用常规护理，基于此试验组应用健康教育护理干预。比较两个组别干预效果。结果：两个组别住院时间、健康知识掌握评分、满意率评分对比发现试验组优于控制组（P<0.05）。结论：在护理老年急性阑尾炎中应用健康教育护理干预的效果显著，即可缩短住院时间，提升患者健康知识掌握度和满意率，值得推广。
　　【关键词】老年急性阑尾炎;健康教育护理干预;应用效果
　　在临床急腹症中，急性阑尾炎较为常见，其以病情严重、发病率高、发病紧急为主要特点，严重威胁着患者的生命安全[1]。在治疗该病症的过程中，目前临床主要采用手术治疗，若患者为老年人，因其体质虚弱，合并基础疾病，所以围术期需做好相应护理干预，以改善患者病情，提升其保健意识和自护能力，以促进其术后康复[2]。因此本文于2018年1月--2019年10月，选取老年急性阑尾炎患者80例随机分2组各40例，即分析了在护理老年急性阑尾炎中应用健康教育护理干预的效果，现阐述如下：
　　1.资料与方法
　　1.1资料
　　于2018年1月--2019年10月，选取老年急性阑尾炎患者80例随机分2组各40例。试验组年龄值为61-85（71.4±2.3）岁;男/女为23/17。控制组年龄值为60-86（72.5±2.4）岁;男/女为22/18。各组基础资料经临床统计学检验，结果P值>0.05，具有比较意义。
　　1.2方法
　　控制组应用常规护理，即科学指导饮食，遵医嘱用药等。基于此试验组应用健康教育护理干预，具体为：（1）入院健康教育：将物品使用、主治医生、责任护士、医院制度等基本情况详细告知患者，密切关注和综合评估其心理状态，以消除其陌生感、紧张感，并叮嘱其戒烟酒。（2）术前健康教育：即向患者及其家属详细告知注意事项、麻醉方式、手术流程、术后并发症、操作方法等，以提升其配合度，叮嘱患者做好术前准备，合理饮食，完善心电图、血常规等检查，常规留置尿管，以保证手术顺利实施。（3）术后健康教育：即顶住患者保持呼吸通畅，采取合理体位，术后一旦发生异常需及时告知医生加以处理，术后禁食水等。（4）出院健康教育：叮嘱患者遵医嘱用药，定期复查，加强饮食护理等。
　　1.3观察指标
　　比较两个组别干预效果，包括住院时间、健康知识掌握评分（满分100分）、满意率评分（满分100分）。
　　1.4统计学分析
　　汇总并分析研究数据，并利用SPSS22.0软件进行统计。百分比资料行卡方检验;计量资料行t检验。当P值低于0.05时，说明存在统计学价值。
　　2.结果
　　下表1显示，两个组别住院时间、健康知识掌握评分、满意率评分对比发现试验组优于控制组（P<0.05）。
　　3.讨论
　　急性阑尾炎属于临床外科常见疾病，而此类老年患者发病与多种因素有关，如肠梗阻、感染、遗传、便秘、胃肠功能障碍、饮食习惯等，且患者发病后临床表现为发热、腹痛、腹肌紧张、呕吐、恶心等，甚至会威胁患者生命健康。对于此类患者，早期及时诊断和治疗尤为关键[3]。由于患者为老年人，在实施手术治疗期间，其对麻醉和手术耐受性较差，所以需采取相应护理措施加以干预，以保障手术效果。而通过对患者实施健康教育护理干预，则可从入院、术前、术后、出院等各个阶段开展健康宣教和干预，可提升其疾病认知，并提升其手术配合度，同时还能增强其自护意识和保健意识，从而提升整体疗效，进而促进其病情康复[4]。本文的研究中，两个组别住院时间、健康知识掌握评分、满意率评分对比发现试验组优于控制组（P<0.05）。可见，在护理老年急性阑尾炎中应用健康教育护理干预具有显著优势和价值。
　　综上所述，在护理老年急性阑尾炎中应用健康教育护理干预的效果显著，即可缩短住院时间，提升患者健康知识掌握度和满意率，值得推广。
　　参考文献
　　[1]陈春兰.老年急性阑尾炎患者护理中健康教育护理干预的临床应用效果分析[J].临床医药文献电子杂志，2020，7（10）：77-78.
　　[2]马丹，刘小华.老年急性阑尾炎患者实施健康教育护理干预对其并发症发生率的影響探讨[J].中外女性健康研究，2017，04（02）：70+72.
　　[3]王茹.健康教育干预应用于老年急性阑尾炎护理的效果分析[J].中国农村卫生，2019，11（04）：71.
　　[4]董茜.健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的价值体会[J].辽宁医学杂志，2019，33（04）：83-85.
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