爱从这里起航...
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[摘要]什么是教育？爱，就是教育。这是我校一致以来开展学生德育教育工作实践中发出的最强烈音符。教师的爱，体现在教育教学的全过程中；学生的爱，贯穿于学生的一言一行的具体行动中。尊师爱生，就会碰撞出智慧的火花。无论是"有教无类"的教育理念，还是我们倡导的"爱心"教育，都凸显出现代教育的最强音。我们的目标只有一个：让每一个学生在爱的阳光下健康、茁壮地成长、长才！
[关键词]爱；阳光；德育教育
每个人都是与众不同的，都有自己的天赋和才能。在人生的竞技场上，我们无法代替你跑到终点，但我们可以帮助你跑得更快捷、更愉悦、更轻松！---学校校长原硕波寄语
学校德育教育的内涵全部体现在教师对学生的爱。爱心教育的全部内涵体现教师的为人师表，体现在教师的率先垂范，体现在教师教书育人的全过程。有了爱的教育才是真正意义的教育。这，就是我校德育教育的真正内涵。在莱山一中这片沃土上，爱的教育从这里起航。
一、爱，就是教育
正如一位著名教育家所说：什么是教育？爱，就是教育。这充分显示了教育的全部内涵。什么是爱？什么是对学生的爱？我校班主任在实施对学生的德育教育过程中给出的答案是：爱那些品学兼优的学生，是发自教师内心正常的情感；爱那些学习成绩差，有问题的学生才是教师的大爱、真爱！多好的肺腑之言，多精彩的教育真谛！这就是我校班主任在工作实践中，深深体会到、真诚做到，与学生在德育情感教育中迸发出的灿烂的火花。
有这样一件事是我一致难以忘怀的。记得我校澳大利亚姊妹学校以马内利学校老师到学校参观讲学，问起我们学校的分层次教学问题，按照我们国家大多数农村学校的目前状况，好多学校分什么奥赛班、尖子班、实验班；重点班、普通班等等。我只能解释说，这是为了不同学生的学习需求，按照学生入学成绩和学习基础，将学生分为不同名称的ABC类班级。但是，无论如何解释，他们不能理解。他们说：学生都是一样的，为何给学生分类呢？这虽然是中国国情，虽然是我国目前教育的现状，但是也透露出教育的弊端。
为此，学校原硕波校长向全校教职工提出了我校教育的思想导向，运用孔子的"有教无类"的教育观，只要有爱心，就能成就一切。为此，全校班主任在学校"办阳光教育，育阳光学生"的办学理念的引导下，将"五心教育"列入学校的德育教育内涵。即：1.衷心献给祖国（1）国旗国徽，至尊至上。（2）雄壮国歌，严肃高唱。（3）悠久历史，铭记心上。（4）立志报国，奋发图强。（5）民族气节，为我崇尚。（6）国格人格，涉外莫丧。（7）关心国事，立志兴邦。（8）革命领袖，热爱敬仰。（9）国难国耻，刻骨不忘。（10）振兴中华，不负炎黄。 2.爱心献给社会（1）爱憎分明，遵纪守法。（2）见义勇为，美德升华。（3）雷锋精神，春满华夏。（4）公益劳动，热心参加。 （5）尊老爱幼，人见人夸。（6）公共场所，举止文明。 （7）讲究卫生，重视美化。（8）爱护环境，植树种花。 （9）社会责任，心中牵挂。（10）处处奉献，温暖如家。 3.关心献给他人。 （1）扶老携幼，情满街巷。（2）兄弟姐妹，手足情长。（3）孕妇儿童，乘车礼让。（4）盲聋病残，爱心不忘。（5）同学之间，友爱献上。（6）做人莫忘，尊师敬长。（7）诚心待人，言莫虚谎。（8）邻里相处，和睦谦让。（9）他人有难，尽力相帮。（10）助人为乐，品格高尚。 4.孝心献给父母 （1）自己事情自己办，不给父母添麻烦。 （2）家务劳动帮着干，多为父母减负担。（3）对待父母有礼貌，早晚起居要问安。（4）探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂。（5）衣食住行讲礼貌，尊老敬长想在前。（6）艰苦朴素花钱少，不与别人比吃穿。（7）思想学习勤汇报，恳求父母多指点。（8）批评教育不顶撞，感谢父母要求严。（9）养育之恩重如山，儿女责任记心间。（10）为人在世品行高，敬重父母孝为先。5.信心留给自己 （1）生活学习定目标，一心进取争分秒。（2）自强自主养锐气，增强信心去创造。（3）体魄健美勤锻炼，心理调节精神好。（4）面对挫折不回头，敢字当头称英豪。（5）正确对待优缺点，扬长避短修养高。（6）勇于表现显才华，不负时代敢弄潮。（7）注重基础稳步行，多思勤学开心窍。（8）乐会学学会生活，不为琐事添烦恼。 （9）升学就业路条条，立志成才不动摇。（10）为国为民吃尽苦，成才奉献看天骄。
"五心"教育系列活动着眼于学生成长成才的需要，以增强学生的社会责任感为中心，以培养大学生的社会竞争力为重点，在全校广大学生中努力营造"宣传'五心'、倡导'五心'、实践'五心'"的良好氛围，引导学生广泛参与，增强思想政治教育的针对性和实效性，教育学生将高度的社会责任感自觉地转化为奋发成才的实际行动。
另外，学校政教处带领全校班主任在各班级开展主题班会，演讲比赛，征文活动，更换黑板报，将"五心"教育主题渗透到学生的学习、工作和生活过程中。在全校形成一股强大的正能量和正确的舆论导向，真正教育每一个学生"学会做人，学会学习，学会生活，学习创新"。
二、爱在阳光下
记得张艺谋导演的电影《一个都不能少》，记叙了老师教育学生的艰辛。是的，一个都不能少，是对我们教育工作者提出的最基本要求，也是教师职业道德最根本的规范。为此，我校班主任认真学习最新教育理论，每周写出学习心得，利用大型节日开展不同层面、形式多样的主题教育活动，将"爱在阳光下"主题教育活动寓于教育教学的过程中。
1.观看法制、心理、励志教育片。心理健康教育、法制教育已经作为我校德育的重要内容。政教处定期组织学生观看富有教育意义的教育片，不断转换教育方式，不同层面的对学生进行道德法制教育，心理健康教育，励志成才教育。开学初，观看了《2012年感动中国人物》；利用班会时间观看了《圣贤教育 改变命运》，关于中华传统文化论坛系列视频；神十航天员天宫课堂；感恩节的《妈妈再爱我一次》；《亮剑》以及翟鸿燊的励志教育视频；电影《阿甘正传》等。为学生提供了视觉清新的教育平台，为良好班集体的建设和促进学生做好自己的事情，不给任何人添麻烦打下坚实的基础。
2.道德讲堂活动。我校的道德讲堂开展的有声有色，富有成效。学校充分利用各种活动，向学生输送中华经典知识，鼓励和培养学生做最好的自己。道德讲堂的活动过程始终坚持"五个一"活动内容：歌唱一首歌曲；朗诵一段经典；观看一段视频；听身边的故事；写出活动心得或感悟。各种活动内容丰富，形式多样，学生参与率高，活动效果明显。
3.开展传统节日的主题教育活动。利用每月的中国传统节日，开展丰富多彩的主题教育活动已经成为学校德育教育和良好班集体教育的重要内容。三月份学雷锋活动月，开展了"寻找我身边的雷锋"；学唱《学习雷锋好榜样》；学习现代活雷锋郭明义的先进事迹；建立学校学雷锋活动长效机制等。四月份组织开展校园体育节活动；清明节开展了"我们的节日·清明节"主题征文活动和"网上祭英烈"活动。五月份组织了校园艺术节；开展了庆"五·一"、"五·四"书画、摄影、书法作品展；演讲比赛；革命传统歌曲大家唱等活动；母亲节举行了"感恩母亲"的征文活动和"我为母亲献爱心"活动等，极好地教育每一个学生在活动中成长，成才。
爱能够创造一切。正如但丁所说：爱是美德的种子。一所学校，一个班级，一名教师，只有心里装满对学生的爱，教育才有希望，才会发生奇迹。莱山一中这篇充满爱的乐土，就是洋溢着爱的殿堂。爱的教育在这里已经生根、发芽、开花、结果。爱，从这里起航，教育每一个学生做好自己的事情，不给任何人添麻烦，最终达到做最好的自己的教育目标，也是学校现代德育教育的美好愿景！
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