浅谈绘本阅读教学游戏化的思考与实践

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　　摘要：幼儿园具有为学龄前儿童进行启蒙教育的职责，为了让幼儿领会语言文学的魅力，开发他们的潜能，充分发挥他们的想象力，教师应当引导他们接触简单的文学作品。但幼儿不具备较为成熟的识字能力和阅读能力，因此可采用绘本阅读进行游戏化教学，既能吸引幼儿的学习兴趣，又能为他们传输知识。另外还能以绘本内容为依据，在此基础上设计角色扮演、手工比拼等活动，丰富课堂内容，增加趣味性，还能从多个方面培养学生的能力，契合素质教育宗旨。
　　关键词：绘本阅读；教学游戏化；思考与实践
　　引言：在幼儿园的教学过程中，教师容易忽视幼儿园孩童的特性，过分注重理论教育，未能采取教学游戏化的科学方法进行授课，导致课程枯燥乏味，难度超出幼儿接受范围。本文结合近期授课经验，提出对绘本阅读教学游戏化实践与关键点的一些个人见解，希望能对广大学前教育工作者提供帮助。
　　一、绘本教育选材
　　在选择早教绘本时，应当注意结合学龄前儿童的特性，选择以他们的能力和思维方式能够接受的书籍，不能用成人的思维来考虑。另外随着学前教育事业的蓬勃发展，如今市面上涌现了大批绘本教材，泥沙俱下，其品质的高低优劣各不相同，教师必须严格筛选，确保绘本质量。另外幼儿对于色彩变化比较敏感，教师可选取颜色多彩、形式丰富的绘本，以吸引幼儿的学习兴趣。我班在前段时间进行绘本阅读教学时选取了题目为《你看起来好像很好吃》的绘本，其内容为一只霸王龙本想将小甲龙当做食物，后来被他对父爱的渴望感动，转变为它的“父亲”，成为一名守护者。该故事可以让孩子们获取生物学知识，另外开放式结局可以让他们充分发挥想象力，组织语言表达自己内心的真实感受，提升他们的口语交际能力。
　　二、绘本閱读教育活动设计
　　绘本阅读教学不是单纯的讲故事，而是以绘本故事为基础开展教学活动，通过角色扮演等方式加深幼儿对文章内容的理解，锻炼其应变能力和表演能力，还可在设计剧本的过程中充分采纳学生的意见，鼓励他们表达内心所感。教师在进行绘本阅读教学时，不可演变为单纯的讲故事，也不可以从成人的视角评判他们的对错，在孩子的世界没有绝对的对与错，教师切记不可用对错标准阻碍他们的发展。设计角色扮演活动时，应当结合班上同学的特点，比如给活泼好动的学生安排台词多的活跃角色，为内向的学生安排台词较少的角色，尽量充分考虑每个学生的性格特征，让他们“本色出演”，降低表演难度，循序渐进。
　　三、绘本阅读教育活动实践
　　前段时间我班进行了题为《你看起来好像很好吃》的绘本阅读教育活动，主题故事为一只霸王龙遇到一只初生的小甲龙，开始想要吃掉它，但后来被小甲龙对父爱的渴望触动，决心成为它的守护者和爸爸，在其它侵略者面前保护它。
　　1、活动目标
　　（1）观察画面，体验霸王龙的情绪变化。此举意在培养孩子的观察能力，培养他们的细心品质，让他们增加代入感。
　　（2）尝试根据霸王龙的心理变化，用自己完整的语言讲述相应故事片段。这是为了培养孩子的记忆力、语言组织能力，另外可以让他们专注听老师讲课。
　　（3）初步体验小甲龙和霸王龙之间的情感，理解爱与被爱的快乐。这样可以让孩子们体会到父母对自己的爱，有利于构建和谐家庭。
　　2、活动过程
　　（1）先用导入语为学生引入恐龙的概念，方便他们理解文章内容：在很久以前，我们的地球上生活着一个庞大的家族——恐龙家族。小朋友们，你们知道哪些恐龙？其实恐龙一共有800多种，你们说的都是恐龙家族里的成员。
　　（2）出示题目《你看起来好像很好吃》
　　题目是对绘本内容的概括，可使学生对绘本内容有初步的了解。出示题目后进行提问：看到这个题目，你有什么想问的吗？在学生提出问题后，让他们去文中寻找答案，带着问题去学习文章，这是一种良好的阅读习惯和学习习惯，也是日后阅读题中最好的答题习惯。
　　（3）观察画面，理解霸王龙的情感变化，尝试用语言表达。故事中霸王龙对小甲龙的态度从恶狠狠地将其视作食物，转变为温馨的父爱，我们引导孩子们感受霸王龙感情的变化，让他们理解“爱”的含义与珍贵，并通过提问锻炼他们的表达能力。
　　（4）活动延伸：根据故事内容，按照你自己的想法猜测结局。本题目为开放性题目，没有固定答案，也没有对错之分，每一种回答都体现了幼儿丰富的想象力，都得到了表扬和鼓励。另外我们还设计了动手操作的活动：故事中的霸王龙每天带小甲龙做了很多有意义的事情，例如踢球、跳绳、采果子、吹泡泡……小甲龙想用照片记录下这些精彩的瞬间，你愿意帮助它吗。我们为学生提供了多种多样的恐龙图片，让幼儿进行线描并添画，可培养他们的绘画能力，并提高课堂的趣味性。
　　结束语：绘本阅读教育游戏化可寓教于乐，让孩子们在游戏的过程中学习知识。以这种符合幼儿特质和兴趣的方式开展教学，一定能够取得卓越的效果，提高我国学前教育质量水平。
　　参考文献：
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　　[4]徐雪飞.浅谈绘本阅读教学游戏化的思考与实践[J].内蒙古教育，2016（21）：31.
　　（伊春市嘉荫县第一幼儿园 黑龙江伊春 153000）
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