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浅谈家庭教育对小学学生学习的影响

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  【摘 要】父母是孩子最好的老师,家庭教育对学生的学习有着十分重要的影响。在新时期随着课程改革的不断深入,教学中一些传统的思想观念得到转变,教育不仅仅只是依靠学校来进行,还需要家长与学校密切配合,真正实现家校联系。为学生学习营造良好的家庭氛围,提高学生学习质量和效率,为学生的全面发展打下坚实的基础。本文主要是對家庭教育对小学学生学习影响的简单分析,希望可以起到抛砖引玉的作用。
  【关键词】家庭教育;学生学习;课程改革;家校联系
  【中图分类号】G521       【文献标识码】A
  【文章编号】2095-3089(2019)11-0039-01
  家庭教育对学生的影响在近些年受到高度重视,尤其是在课程改革不断深入的过程中,新理念和新方法的应用都需要家长的密切配合。在了解和掌握家庭教育的重要影响之后,学校要和家长建立更加密切的联系,在不断实践中使得家长提升重视程度,转变传统错误的观念,积极和学校进行配合,为学生的数学学习营造良好的家庭环境,帮助学生更好的进行学习,提高学习质量和效率。同时为学生的全面发展和进步打下坚实基础。
  一、家庭教育对小学学生学习的影响分析
  家庭教育对学生学习有着重要的影响,在实践分析之后我们发现不同的家庭教育对学生的影响是不同的,具体的表现在以下几个方面:
  1.不良的家庭教育对学生的学习十分不利。
  学生的家庭情况各有差异,有的学生家庭和睦,有的学生则不然,家庭关系存在问题,学生的学习没有良好的环境,在回到家之后没有适合学习的环境,导致学生的学习存在一些问题。还有的家庭虽然很和睦,但是父母对于学生的学习没有清醒的认识,认为教育是学校的事,回到家之后对学生的学习不管不问,小学学生由于年龄比较小,学习自觉性比较差,回到家之后存在“放任自流”的情况,长此以往不利于学生的全面发展和进步。
  2.良好的家庭环境对学生学习有着积极影响。
  良好的家庭环境对学生的学习作用十分明显,在分析之后我认为其积极作用主要表现在以下几个方面:
  (1)有利于学生学习启蒙。
  俗话说“父母是孩子最好的老师”,家庭教育是学生最重要的启蒙教育,我们发现不少家长在孩子很小的时候就会进行数学启蒙教育,引导孩子认数字、数数等,潜移默化的将数学理念和思维灌输给学生,让学生在入学后学习的更加轻松自如。
  (2)有利于学生养成良好的学习风格。
  学习风格是指学习者在心理、社会、生理基础上形成的,经过信息加工过程中的持久性偏好。家庭教育的过程中,学生在教育的起点就接受到科学的教育和引导,有利于学生树立正确的学习意识,在学习的过程中养成科学的学习习惯,从而养成良好的学习风格,对学生数学学习有利无害。
  (3)有利于提高学生综合素质。
  新时期家校联系成为一种新的教学理念和方法受到高度重视,在实践中我们发现不少教学方法需要家庭的密切配合,比如说体验式教学法,家长为学生营造良好的学习氛围,让学生独立的解决数学问题,有利于提升学生的自主学习能力,帮助学生适应新时期教学发展新要求,实现个人的全面发展和进步。
  二、家庭教育对学生学习影响的启示
  家庭教育对学生有着重要的影响,为此我们要在教学中引导家长营造良好的家庭氛围,为实现学生的进步打下坚实的基础,具体的可以从以下几个方面入手:
  1.构建家校联系模式。
  新时期家长必须要转变观念,积极主动的和学校建立良好的合作模式,主动了解学校的各项教学策略,支持学校科学的教学方法,在学生回到家之后,为学生提供和谐的学习环境,主动了解孩子在校学习情况,掌握学生学习的重点和难点,帮助学生解决问题。同时需要注意的是家长要切忌大包大揽,要将数学学习思维灌输给学生,让学生从小培养数学学习思维,养成规范的学习习惯,提升学生学习质量和效率。
  2.学校发挥引导作用。
  学生的教育需要学校来进行引导,家庭教育也是如此,不是每个家长都懂得家庭教育的重要性和必要性。学校要利用家长会等形式,将家庭教育的重要作用告知家长,让家长从心底认识到家庭教育的重要性,从而真心诚意的开展家庭教育,为小学数学教学的高效开展打下坚实基础。同时学校要将课程改革出现的新理念,与家长进行沟通,让家长配合学校开展相应的教学活动,从而提升新理念的应用质量,实现教学的全面进步。
  小结
  家庭教育是孩子学习的第二课堂,在新时期第二课堂受到高度重视,在教学中学校和家庭之间的联系日益密切,第二课堂对于学生学习发挥着不可替代的作用。尤其是在新时期教学实践发展的过程中,许多教学方法需要家庭的密切配合,比如说教学生活化,需要家长对学生进行适当的家庭教育,引导学生树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯,为学生数学学习奠定坚实的基础。
  参考文献
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