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试论新生儿先天性心脏病临床护理干预

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  摘要:目的:探讨新生儿先天性心脏病患者在治疗过程中介入护理干预,分析治疗效果。方法:选取2015年3月到2018年3月在我院进行治疗的100例新生儿先天性心脏病患者作为研究对象,并对小儿患者进行随机分组,分为对照组和观察组。对照组对小儿患者采取的是常规的护理方法,观察组对新生儿先天性患者采取的是护理人员干预的优质专业的综合护理,并对护理效果进行对比。结果:经过对比,采取护理人员干预的优质专业的综合护理对小儿患者的治疗的有效率为 ,明显高于对照组的有效率。观察组的患儿家属对护理的满意度为,对照组的患儿家属对护理的满意度为,观察组明显优于对照组。结论:对新生儿先天性心脏病患儿治疗期间采取护理人员干预的优质专业的综合护理,对治疗新生儿先天性心脏病有着极其显著的效果,能在一定程度上减轻小儿患者的痛苦,降低死亡率,还能提高新生儿患者家属对护理的满意度,减少护患纠纷。因此值得临床广泛推广。
  关键词:新生儿;先天性心脏病;临床护理
  现代社会污染情况严重、饮食习惯的改变,导致现代患有先天性心脏病的新生儿的发病率呈逐年递增的趋势。新生儿先天性心脏病是由于胎儿心脏血管畸形导致的,这就需要对小儿患者进行住院治疗。随着现在社会医疗水平的上升,护理水平的不断提高,对新生儿先天性心脏病患儿采取专业优质的综合护理,能大大提高小儿患者的治疗效果,改善护患关系,提高护理质量。
  1研究资料
  本次关于护理人员对新生儿先天性心脏病的临床护理进行干预的研究,选取的研究对象是2015年3月到2018年3月在我院进行治疗的新生儿先天性心脏病患者,共100例,男性小儿患者58例,女性小儿患者42例。所有的小儿患者都是胎儿期心脏及大血管异常而导致的畸形。对新生儿先天性心脏病患者进行随机分组,分为对照组和观察组。(两组新生儿患者在年龄、性别无统计学差异)对照组采取的是常规的护理方式,观察组采取的是护理人员干预的专业优质的综合护理。
  2护理方法
  2.1对照组采取的是常规的护理方法,主要包括密切关注小儿患者的生命体征,以及小儿患者各项仪器指标的数据,并对小儿患者家属讲解治疗的原理及方法,指导患者家属进行用药,给予必要的护理。
  2.2观察组采取的护理人员干预的专业优质的综合护理,主要包括以下几个方面:
  2.2.1病房环境护理
  对新生儿心脏病患者采取护理人员干预的临床护理,对病房环境的护理要求十分严格,首先要确保病房内的环境温湿度适宜,室内要进行定时的通风,确保室内的空气清新,与此同时要确保病房内能有阳光照射;其次,确保病房内的安静,减少人员的进出,降低噪音,促使新生儿充足的睡眠和休息,减少患儿的哭泣;再次,确保病房环境的干净卫生,定期更换床单被褥,定期进行消毒,防止滋生细菌造成感染,预防交叉感染。
  2.2.2饮食喂养
  新生儿先天性心脏病患者可在喂养前现进行吸氧,在进行母乳喂养时,可采取斜抱喂养,并在喂养期间进行适当的停歇,并注意观察新生儿,防止出现呛咳、窒息的现象,若新生儿进行奶粉喂养,要注意选择稍大的奶头,减轻新生儿的吸吮的力度,从而减少氧耗量。
  2.2.3心理护理
  新生儿的出生本是令人兴奋的事情,但当患儿家属得知新生儿换哟先天性心脏病时,常常产生焦虑、紧张、悲观等不良情绪。这就要求护理人员要积极的帮助患儿家属积极面对。积极的与患儿家属进行沟通交流,讲解有关先天性心脏病的有关知识、主要的治疗手电以及治疗成功率,从而使患儿家属能够放宽心,树立战胜疾病的信心,;护理人员要充分理解患儿家属的心情,进行各种治疗及护理前要及时的向患者家属进行解釋,促使患者家属做好心理准备并积极配合治疗。
  2.2.4对症护理
  首先要预防新生儿心脏病患者发生感染性疾病,由于新生儿的抵抗力较差,故要给患者按时接种疫苗,防止各种传染病,并将有疾病的患者进行分室,防止造成交叉感染;其次预防新生儿出现心力衰竭,控制新生儿输液的速度,减少新生儿的哭闹,减少耗氧量,并对新生儿进行密切观察。
  3结果
  3.1两组新生儿先天性心脏病患者在进行治疗和采取不同的护理,观察组的治疗的有效率为94%,对照组的有效率为80%,观察组的有效率明显高于对照组的有效率。(见表1)
  3.2两组新生儿先天性心脏病患者采取不同的护理方法,采取护理人员干预的专业优质的综合护理的观察组,对护理的满意度高达,远远高于实施常规护理的对照度对护理的满意度。(见表2)
  4讨论
  综上所述,对新生儿先天性心脏病患者进行治疗期间,不断加强护理人员干预的优质专业的综合护理,并不断完善护理措施,对先天性心脏病患者的康复有着直接的影响,能有效的提高先天性心脏病的治疗效果,加快新生儿恢复健康的进程,减少死亡率,提高小儿患者的生活质量,提高护理满意度,因此值得临床护理中的广泛推广。
  参考文献:
  [1]任亚爽;汤平;杨苗苗;小儿先天性心脏病护理中的健康教育分析的临床护理干预研究;世界最新医学信息文摘[J];2018年14期.
  [2]陈丽霞;陈蓉;黄桂传;小儿先天性心脏病介入治疗的护理干预分析;实用临床护理学电子杂志[J];2017年02期.
  [3]李云华;李梅;李艳飞;护理干预对小儿先天性心脏病介入治疗的影响效果评估;中西医结合心血管电子杂志[J];2016年21期.
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