多元化的传承白族文化,使校园民族文化底气更足

作者:未知

  摘要:一向以来,我们一部分老师把民族文化进校园,简单的理解为歌舞文化进校园。当然,歌舞的确使校园气氛活跃不少,但是歌舞文化单一,没有从思想上和习惯上促进校园民族文化的发展。因此,要使校园民族文化底气足,长足发展,必须多元化的传承。现以白族乡村中学为例,谈谈如何多元化的传承白族文化。
  关键词:多元化传承;白族文化;校园文化
  民族的就是世界的。白族文化的先进性仅次于汉族文化,并且是国学的重要组成部分,从接地气方面也更为突出。传承好白族文化,学生感觉文化就在身边,学生易于接受在本民族文化的基础上发展起来的现代文化。从而消除厌学情绪,增强民族自豪感,良性循环,校园民族文化气氛更加浓厚、底气更足。白族有那些文化元素呢?下面我们从语言文字、风俗习惯、饮食文化、衣着文化、歌舞文化、祭祀文化等方面进行分析和传承。
  一、语言文字
  现在的白族文字是拼音文字,原来的文字被南诏王所灭。他的优点是,凡是大自然有的声音都能表示,语音特点是温柔、优美。如果不学习,许多年后所剩无几,将成古董。
  根据1993年6月18日,云南省民族语文指导工作委员会编写的《白族文字方案》(草案)①记录。(1)共有字母26个,手写体和汉语拼音方案相同;(2)共有声母23个;(3)共有韵母37个,鼻音重;(4)共有声调符号8个,比普通话多3个,分别是:I调(调值51相当于普通话的第四声),首标调(44,不标,相当于普通话的轻声);f调(调值35,相当于普通话的第二声);p调(调值42);x调(调值)z(调值32);t调值(31);d(调值21)。例如:你好(由ngoufqion If和I是调号)与“侬琼”近音。
  如何学习和传承。首先,开设白族语言文字课,认真学习《白族文字方案》,准确掌握方案内容;其次,加入中国社科院教授王锋建的《白族语言文字学习交流》微信群和QQ群。里面有云南大理白族语言文字专家杨伟妹、董利清、杨正贤、杨娟、赵燕珍、李泽华等老师,她们每天在群里用声音、文字、甚至视频进行交流,谈论内容广泛,引人入胜,创造了和谐自然的语音环境。笔者通过半年来的学习,能说能写基本的日常用语;最后,将学到的知识用于平时的生活交流,口口相传,学生好奇、兴趣浓厚,一句话两三次便会。学会了自己本民族的语言,增强了民族自豪感。
  二、风俗习惯
  白族热情好客,先客后主是白族待客的礼节。家中来了客人,以酒、茶相待。著名的“三道茶”就是白族的待客礼。但白族人倒茶一般只倒半杯,倒酒则需满杯,我们认酒满敬人,茶满欺人。受到白族人热情的款待,应说声nafnguifnoux那威侬(谢谢你)来表示你的谢意和感激之情。
  尊敬长辈是白族的传统美德。见到老人要主动打招呼、问候、让道、让座、端茶、递烟。起床后的第一杯早茶要先敬给老人。吃饭时要让老人坐上席,由老人先动筷子。在老人面前不说脏话,不准跷二郎腿。家庭成员各有比较固定的座位,一般男性长辈坐左上方,女性长辈坐右上方,客人和晚辈坐下方和上方。白族人的火塘是个神圣的地方,忌讳向火塘内吐口水,禁止从火塘上跨过。门槛也忌讳坐人。男人所用的工具,忌妇女从上面跨过。家庭内忌讳戴着孝帕的人进入,这样会给家庭带来晦气。通过这些传承,使学生懂得文明礼貌和规矩。
  三、饮食文化
  白族喜欢吃生猪皮,醉虾,乳制品,饮茶等。白族饮茶,一般用本地特产的小砂罐烤过后才饮。小砂罐有墨水瓶大小,待茶烤到一定“火候”,便用溪水或泉水煨茶。烤茶每天须饮三次,每次三道。一道茶是苦茶;第二道加上红糖、米花、乳扇,别具一番风味,称为甜茶;第三道是回味茶,在第一道的基础上加桂皮花椒和蜂蜜,入口苦涩而后回味甘甜。这是南诏王待客的最高礼仪,传到现在民间。以三道茶待客,一苦二甜三回味,其味清香扑鼻,嘴里有苦甜混合的舒适感。寓意人生创业先苦后甜,才有回味。这个文化传承下去,学生就会克服困难,愉快学习、工作。
  四、衣着文化
  水边白族喜欢白色,以白色打底,彩色外套,金色镶边。贵州白族是元朝时期从大理随忽必烈东征迁徙过来,穿着仍然保留大理特点,但盘州白族在大理“风花雪月”的基础上,根据本土特点,帽子以(蓝天、骏马、青草地为图腾),骏马象征自强不息,青草地象征厚德载物。有天行健,君子当自强不息,地势坤,君子以厚德载物的理论②。学生在自己的穿着上受到启示,被天地精神感动着。
  五、歌舞文化
  歌舞文化是民族文化的重要组成部分和表现形式,贯穿在整个文化中。白族歌曲常常大起大落,例如《观音扫地》、《龙上天》,也有舒缓的,如《蝴蝶泉边》,《肖拉则》等等。常常以白族主打乐器三弦和唢呐奏。节奏鲜明,舞蹈性强。是不可少的民族元素。
  六、结束语
  校园里通过多元素,多渠道的白族文化传承,使白族文化从学生的思想和习惯上形成民族意识。使白族文化可持续地为地方经济和文化服务。民族文化進校园才得到真正落实,校园的民族文化底蕴才更浓厚,底气更足。
  【注释】
  《白族文字方案》(草案):见云南省民族语文指导工作委员会编写的《白族文字方案》(草案)  中国社科院  王锋编。
  语出周文王姬昌《周易》。
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