作文修改有妙法

来源:用户上传      作者: 李荣喜

　　“文章不厌百回改”，这句话虽有些夸张，但它确实道出了反复修改文章的重要性和必要性、古今中外的大文章家和大作家都十分重视修改。曹雪芹《红楼梦》“披阅十载，增删五次”。托尔斯泰写《战争与和平》反复修改七次之多。据传说，宋代的欧阳修写文章，最初也是写不好，后来，他看到韩愈的文章的原稿改得一塌糊涂，才恍然大悟，从此很注重修改文章，终成名家。可见，最优秀的作家要写出好文章也离不开修改。那么，初中生怎样修改自己的作文呢?
　　
　　一、搁置冷却法
　　文章写成后，因为写时自己已经尽力而为了，即使想修改，有时也觉得无从下笔。这时，可以把写成的文章放进抽屉里进行“冷处理”。过――段时间后，当你冷静下来，思维受到新的刺激，就能以旁观者的身份发现自己的文章要修改的地方。或修正观点，或调整结构；或增删材料，或锤炼语言。
　　
　　二、朗读推敲法
　　古有“吟安一个字，捻断数根须”的写作佳话和“新诗改罢自长吟”的锤炼字句的方法，今天仍然有用-文章写成后，反复朗读几遍，边读边推敲，就会发现文中的毛病，便于对症下药。
　　
　　三、比较鉴别法
　　文章写成后，可以和名家的名篇比较和鉴别，就较为容易发现自己写作中存在的问题，从而有针对性地进行修改。如，外国作家富兰克林，他每读到好文章，常常把每一段的论点作摘要。过了几天，他先不看原文，只对着笔记本上的论点摘要，用自己的语言阐述道理，再对照原文，比较彼此的优劣，改掉自己文中的不足之处。时间久了，他不但写作大有进步，而且还能发现某些原文的条理和语言的不足之处了。
　　
　　四、重抄斟酌法
　　常言道，读五遍不如抄一遍。自己写文章往往读时发现不了问题，抄时就会发现。抄写时，由于心神专注，等于一字一句地咀嚼一遍，往往可以发现先前修改时未曾发现的欠妥之处。
　　
　　五、集思广益法
　　自己写成的文章往往不易发现问题，可请别人修改。这样，集思广益，相互切磋，取长补短，可以克服对自己的文章不忍痛割爱的缺点，使文章更加臻于完美。
　　总之，“文从改中出”。从某种意义上讲，修改比写作还难。其中需琢磨的方面很多。如，观点的斟酌，材料的取舍，结构的调整，语言的推敲，标点符号的更换等。但是，只要同学们始终持严肃认真的态度，并养成反复修改文章的好习惯，就一定能够提高修改文章的能力，写出达意传神的作文来。

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