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最快乐的快乐

来源:用户上传      作者: 季怡君

  这是一个无解的方程,一个像“子非鱼”那样无解的方程。
  ――题记
  为什么无解?因为不同的人有不同的人生观、价值观,当我们沿着不同的人生轨迹前进时,每个人心中的快乐也不一样。很遗憾,我无法找到快乐的定义和完全相同的快乐,正如我无法让世界上所有的人都喜欢苹果派一样。
  “子非鱼,安知鱼之乐?”“子非我,安知我不知鱼之乐?”有的人的快乐,是过“采菊东篱下”的生活,一卷书、一盆花,安静到老;而有的人的快乐,是住豪华别墅,开高档跑车……但这两种快乐,怎能说前一种就是遗世独立、安贫乐道的高尚情操,后一种就是金钱至上、与世俗同流合污?或许,那只不过是在诠释着另一种快乐的方式。生活方式本身无可厚非,只要在追求中付出了努力,只要在努力中收获了快乐,就同样应该获得喝彩。
  虽然快乐的定义很难说清楚,但或许我们可以找到一种寻找快乐的途径。苏格拉底的学生们寻找着快乐,但却发现世间到处充满着痛苦与忧愁。苏格拉底让他们造船,他们用了七七四十九天,锯倒了一棵大树,挖空树心,造出一条独木舟。船下水了,他们唱着歌,划着桨。苏格拉底问他们:“你们快乐吗?”他们高声回答:“是的。”原来,快乐就是这样,它往往在你为一个明确的目标忙得无暇顾及其他的时候悄悄来访。原来如此,原来如此。
  那么,只顾低头寻找快乐的朋友们,停一停吧,不要再做无用功了。或许当你抬起头,奔向前方时,快乐就会在不经意中突然出现,让你措手不及,却也让你满怀惊喜。所以,忙起来吧,努力着,希望着,因为只有这样获得的快乐才是最快乐的。
  
  (指导教师 孔令博)
  (责任编辑 李爱京)
  
  本期主题:快乐
  吉林省实验中学VS浙江省杭州文澜中学
  吉林省实验中学是吉林省教育厅直属的吉林省首批办好的重点中学,始建于1948年。学校坐落于吉林省长春市南湖之滨,占地面积10万平方米,建筑面积8万平方米,教学设施先进,现代化设备齐全。学校现有80个教学班,近5000名学生,有特级教师9人、国家级骨干教师8人、省级学科带头人50人。在长期的办学实践中,吉林省实验中学确立了“以学生发展为本,为学生终生负责”的办学理念,提出了培养“基础扎实,特长明显,身心健康,素质全面”的创新型人才的育人目标,为党和国家培养了5万余名优秀毕业生。学校先后被授予“全国教育系统先进单位”、“全国先进基层党组织”等20多个国家级荣誉称号。


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