在线客服

咨询热线

浅谈幼儿园小班户外沙水、游戏的有效开展

作者:未知

  摘要:幼儿园的沙水区游戏给了幼儿亲近自然、释放自我的机会,深受幼儿的喜爱。但沙水游戏中难免弄脏弄湿幼儿的衣物。面对利与弊,教师该如何迎难而上,组织有序的游戏过程和精彩的游戏内容让幼儿在游戏中收获快乐、收获成长呢?这是本文探讨的主要内容。
  关键词:幼儿园;户外;沙水游戏
  一、小班户外沙水游戏中存在的问题
  《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活。”沙水游戏是幼儿园常见的一种游戏,幼儿们喜欢在沙水区拍拍挖挖,满足亲近自然的愿望。同时,沙子的流动性、可塑性,给了幼儿更多创造的可能。
  虽然,小班幼儿们都享受玩沙的过程,但我们看到的很多问题1、玩具争抢行为2、弄脏、弄湿衣服,虽然沙水游戏备受幼儿喜爱,也符合幼儿亲近自然天性的沙水游戏,却也成了教师管理的难题。
  那么,幼儿园该如何有效组织户外沙水游戏,让幼儿的游戏过程是有序有趣的,游戏结果是令家长满意的呢?以下我们做一简单探讨。
  二、小班户外沙水游戏的有效开展策略
  我认为,只要做到以下几点,就能克服弊端,发挥出沙水游戏特有的教育功能。
  (一)做好游戏前的准备工作
  游戏开始前,最重要的准备工作就是游戏规则教育。教师要在游戏前和幼儿讲解注意事项和游戏规则:不争抢玩具,不同他人撩水,不把衣服弄湿,不扬沙,玩后把玩具收好,把手洗净、注意衣物整洁等。为了引起幼儿对活动规则的重视,可与幼儿共同讨论制定规则,这有助于幼儿自觉遵守活动规则,有助于幼儿相互提醒和监督。
  (二)创设多种游戏形式
  一般玩沙子,我们都是让幼儿利用各种玩沙水的工具进行,但单一的玩法也会给原本有趣的沙水游戏暗淡不少,因此,教师要探索多样化的游戏形式,让幼儿在沙水区玩出创意、玩出新乐趣。
  为了让小班幼儿充分感受沙水的特性,可让幼儿徒手玩沙水。让幼儿们光着脚在沙上玩耍,這既能保证幼儿衣物的整洁。玩沙时,可以用手挖沙子,让沙子从指尖滑落,感受沙子又松又滑的触感;玩水时,可让幼儿在水中打转制造人工旋涡,用手捧水或拨水花感受水的清凉,还可偶尔让他们加入洗洁精,用吸管来吹泡泡,沙水区的沙、水也可以合二为一,用来造型最合适了。因此,同样的游戏材料可以有多样的玩法,变着法的开展,既能增加沙水区的趣味性,也能激发幼儿的游戏创造力。
转载注明来源:https://www.xzbu.com/1/view-14812568.htm