当前小学英语教学存在的问题与对策

作者:未知

  摘要:自从改革开放,我国课改以来,我国小学的英语教育方面也呈现快速发展的趋势。我国很多地区也积极实行了对小学英语教学的课改和课堂研究,在这些方面也取得了不少的进步。但是由于小学英语教育等很多方面的因素,我国现在小学英语教学的质量和成果还不尽人意,因此针对当前小学英语教学问题的探讨已经成为迫在眉睫的问题,小学英语教学的改革也十分必要!
  关键词:小学教育;小学英语;存在问题;对策
  一、当前小学英语学习的现状
  小学的学习是学生以后学习的基础,因此,小学的学习对于学生来说至关重要;再加之我国对英语教学越来越重视,所以英语学习对小学生来说十分重要。但是从我国大多数地区的小学英语教学来看,很多地方的英语教学都存在着十分严重的问题,这些因素的存在对小学英语教学产生了十分严重的负面影响,因此针对这些问题我们要认真分析,认真改正,为小学生创造一个更加美好的学习环境!当前我国小学英语教学存在以下问题:
  1、英语教学方式死板,学生学习积极性不强。对于很多小学生来说,学习英语是对他们一个新的尝试,所以他们对于英语的学习有着十分强烈的兴趣。但是英语是一种不同于汉语的语言,在英语的学习上对他们来说有一定的难度;因此在对小学生的教学之中培养学生对于英语学习的兴趣十分重要;但是在现实的英语教学之中并非如此,众所周知,长期以来英语教学都采取“填鸭式”的教学方式,小学英语教学也是如此,老师和家长都把学生的成绩作为衡量学生学习好坏的标准;再加上一直以来都是英语老师在课堂上讲课,学生在底下听课的教学方式,学生学习的主要依据就是英语老师所讲的课等这些因素严重制约了我国英语教学的发展。在新课标课程改革的背景之下,这些教学情况都有所改革,但是在实际的英语教学之中,由于班级的学生的人数较多,英语老师大都使用“讲课为主,学生课下复习为辅助”的教学方式,这样虽然节省了教学时间,英语老师有更多的时间为学生讲授知识,但这样教学结果并不令人满意。由于每个学生的学习情况不同,每个学生对知识的学习能力也不同,这样的教学不具有针对性,再加之小学生学习任务繁重,老师缺乏对学生耐心的指导,学生碰到英语难题只能自己解决,这样导致一部分学生的英语学习兴趣丧失。英语学习的困难再加上老师教学方式的不脱,这严重影响了学生们学习英语的兴趣,这对学生的英语学习带来很严重的负面影响。
  2、家长不重视对学生的英语学习。在小学的教学之中,有很多学生的家长对学生英语教学并不是那么重视,这也制约了学生的英语教学。对一些学生的家长而言,他们认为英语对小学生的学习来说并不重要,他们认为学生在小学时期主要是完成教育的过度阶段,英语的学习对学生的学习来说影响并不大。殊不知,小学英语教学是学生以后学习英语的基础,对学生以后英语学习来说十分重要。因此,一些家长的错误思想对小学英语的教学也起到负面的影响!
  二、针对小学英语教学问题提出的对策
  针对小学教学存在的问题科学的分析,采取正确的解决方式,才可以有效的解决小学教学存在的问题,才可以切实培养小学生学习英语的学习兴趣,提高学生的英语学习效率。
  1、改变教学思路,提高学生学习兴趣。众所周知,习惯是学生最好的老师。对于小学英语的教育,培养小学生对于英语的兴趣是十分重要的。在对小学生进行英语教育时,我们第一个应该想到的就是切实去提高小学生对于英语学习的兴趣!由于小学生是一个学习知识和兴趣十分强的时期,这个时期他们多玩好动,我们可以从这一方面去激发小学生对于英语学习的兴趣。在教学时,老师可以采用多媒体教学,这时老师可以才用在课间为学生播放英语动画片的方式去提高学生学习的兴趣,这个阶段的小学生对动画片有着很强的吸引力,所以采取播放动画片的方式可以很大程度提高学生对于英语学习的兴趣。在英语的学习过程中,学生一旦养成了对于英语学习的兴趣,学生就会产生很大程度的求知欲,这样老师就可以采取正确的方式去引导学生对英语的学习。学生的学习兴趣一旦提高,老师的教学也就相对轻松许多,这样不仅节省了老师的教学时间,还提高了学生的学习效率!
  2、提高家长对于学生英语学习的重视,为学生创造良好的学习空间。众所周知,家长是学生的第一任老师,家长的教育观念对学生的学习也十分重要;小学生除了在学校上课期间,他们大部分时间都与自己的父母在一起,因此,家长的对英语的态度直接关乎着学生的英语学习。作为学生的英语老师应该向学生家长科普小学学习英语学习的重要性,让学生的家长明白学生在小学期间进行适当的英语学习是十分必要的,纠正学生家长错误的教學观念,改变学生家长对于学生英语学习的态度。作为学生的家长也一定要保持与时俱进的教育观念,家长应该有一颗清醒的头脑,明确学生教学的重要性,在家时要注意培养学生对英语学习的积极性,培养学生正确的学习态度,鼓励学生对英语进行学习!
  三、对小学英语教学改革的重要性
  小学生的英语学习可以为学生以后的英语学习打下重要的学习基础,对小学教学存在问题的分析和针对问题提出改革性的意见对学生的学习来说十分重要。
  第一点就是可以提高小学生学习英语的积极性,培养学生的学习兴趣。对于学生的学习来说,良好的学习兴趣是学生学习的动力,一旦培养了学生对于英语的学习兴趣,那么对于学生以后的英语学习来说,学习兴趣可以一直陪伴着学生的学习,学生以后在英语的学习上学习动力才有所保证。第二,可以为学生提供良好的学习环境。家永远是学生温暖的港湾,有了家庭教育的保障,学生的学习才有所保证;有了父母的认可和监督,学生的学习态度才会更加端正;家庭的教育对学生的英语学习来说至关重要。
  总结:
  小学生是国家的未来和民族的希望,小学的学习关乎国家教育的大事,也是国家建设的重中之重,我们要切实关注小学生学习的现状,加强对小学生英语学习的关注,为中国教育献上自己的一份力量。
  参考文献:
  [1]张海娟.针对小学英语高段教学中两级分化现象的研究策略[J].学周刊,2016,05:52.
  [2]李艳文.浅谈如何构建小学英语高效课堂[J].学周刊,2016,05:104.
  [3]张盼静.小学英语教学中学生学习兴趣的培养[J].学周刊,2016,05:185.
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