大学生创业教育市场化发展路径探寻

作者:未知

  [摘要]基于大学生创业教育市场化发展路径探寻。首先分析出大学生创业教育市场化存在的问题,其中包括缺乏创业教育管理理念和创业教育与就业教育的脱节。其次分析出大学生创业教育市场化发展路径的有效策略,最后分析出大学生创业教育的发展要遵循时代的发展以及市场的需求,掌握专业的创业教育理念知识,充分了解市场需求,掌握市场的发展规律,提高实践能力和综合能力,从而提高大学生创业的成功率。
  [关键词]创业教育 大学生创业 市场发展
  在目前我国的大部分高校已经意识到大学生创业教育的重要性。因此学校开始主动加大了创业教育指导力度,培养大学生的创业意识与创业精神,提高大学生的独立能力。伴随着社会的迅速发展,大学生创业教育也开始向市场化发展,从而提高大学生的自我就业能力,以及创业创新能力。
  1.大学生创业教育市场化存在的问题
  1.1缺乏创业教育管理理念
  在我国现阶段的高校中对于大学生缺乏创业教育管理观念。在对大学生进行创业教育依然坚持传统的管理观念,使大学生创业教育不能满足现在的社会发展需求。并且国家提倡大学生自主创业,虽然高校开展了创业教育,但创业是一项比较复杂困难的工作,需要大学生具有较强的自信心,但学校对大学生的创业教育管理没有培养大学生的创业的能力和信心。通过传统的管理理念,使大学生的创业激情逐渐下降,甚至部分大部分已经对创业失去信心,以及怀疑自身的能力,对大学生的思维想法造成了一定程度的影响。
  1.2创业教育与就业教育的脱节
  高校倡导大学生可以先选择就业来积累工作经验,加强自身的工作能力,为创业提供更大的帮助。而在我国高校的创业教育中与就业教育被分割成两个独立的板块。从而忽视了创业教育与就业教育的有效结合,导致大学生认为创业与就业只能两者选择一个的错误思想。正因为大学生的这种错误思想导致高校开展的创业教育与就业教育脱节,对于大学生创业首先缺少创业资金,和创业经验,并且不能为创业活动提供精准的计算与管理。其次大学生创业缺少工作实践能力,不能为创业活动提供具有参考性的意见和看法,以及没有就业感知能力。
  2.大学生创业教育市场化发展路径的有效策略
  2.1明确创业教育的方向
  高校的作为大学生创业教育的主要机构。因此要想促进创业教育的长久发展,首先就要对创业教育有一个准备的定位方向。要充分认识到高校开展创业教育不仅是为了提高大学生的就业率,而是培养大学生的创业创新能力,帮助大学生树立创业信心和积极乐观的创业心态。要彻底改变传统的教育观念,创新培养模式与培养机制,使创业教育发挥出培养大学生创业精神和意识的重要价值意义。进而使大学生通过创业实现就业,树立更好的人生价值观念。其次,高校还要加强大学生创业教育理念知识,将创业教育与学校中的教育相结合,制定合理的教学方案和课程目标,从而提高大学生的创业教育知识理念,充分了解市场需求,掌握市场的发展规律,为大学生走出校门自主创业打下坚实的基础。
  2.2完善创业教育市场化发展的制度体系
  大学生创业教育的市场化发展与社会发展息息相关。因此高校要加大对创业教育市场化发展的投入力度,可以听过多种途径来进行资金的筹备。首先应该与有关政府部门进行鼓励扶持大學生创业的探讨,加强校企合作从而使政府通过出台优惠政策,鼓励企业对大学生创业教育的资金投入。进而建立创业教育市场化发展的制度项目,并且根据公共服务体系来完善创业教育市场化的发展,推进创业教育市场化的进程。其次,要注重支持大学生创业活动的制度体系建设。由于互联网时代已经走入人们的生活,因此高校要与企业合作开展对创业教育信息服务的工作,开拓信息的多种途径,建立大学生创业教育和创业行为的信息制度,从而通过针对性的创业教育市场化发展信息服务,促进大学生创业教育的市场化发展水平。并且高校要与政府和企业保持长期的良好交流合作,共同构建大学生创业教育服务体系,从而有效的解决大学生创业教育市场化问题的渠道。
  2.3加强师资队伍的建设
  大学生创业教育是一门比较特殊且复杂的课堂,对教师的专业能力要求比较严格。因此高校应该加强师资队伍的建设,提高师资力量。从而有效的为大学生的成长道路上起到推进的作用。首先高校在创业教育教师的选拔上,要对教师的创业教育专业和能力进行考核,大学生创业教育教师应该具备较强的基础理论知识和自主创业的经验,从而可以合理的将理论知识与经验结合在一起为大学生提供良好的教育思想。其次,高校应该定期组织对师资队伍的培训,对实践能力较低且缺乏创业经验的教师给予实践创业的机会。从而打造出高水平高素质高能力的教师团队,让教师对教学管理与市场化发展体系进行不断的完善与创新,来培养大学生的实践能力以及创新能力,为大学生的创业做好铺垫。
  2.4开展专业性的创业教育
  目前我国部分大学生都选择了与自己专业不符的创业活动。因此为了让大学生有效的结合创业教育与自身所学的专业教育,高校应该针对大学生的不同专业进行专业性的创业教育。从而保障大学生发挥出自身的优势,通过自学所学的专业更好的应用到就业中,在工作中不断的积累经验,提高实践能力和综合能力,促进大学生的全面发展。并且在一定程度上选择自主创业,可以有效的提高创业成功率。
  [结束语]
  综上所述,大学生创业教育的发展要遵循时代的发展以及市场的需求。并且高校在开展创业教育时,要明确创业教育的方向来提高大学生的创业教育知识理念,从而提高大学生的创业精神和创新能力。对培养大学生的综合素质能力有很大的帮助,使大学生充分了解市场需求,掌握市场的发展规律,在工作中不断的积累经验,提高实践能力和综合能力,促进大学生的全面发展,提高创业成功率,为大学生走出校门自主创业打下坚实的基础。
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