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2011年上海卷

来源:用户上传      作者: 本刊编辑部

  为了释怀的铭记
  鲁迅先生为“铭记”所感召,写下《为了忘却的记念》,在试图让一切过去的途中,又重拾那不会过去的疤痕。挥挥衣袖的释怀需要气度,而铭记则需要勇敢。年与时驰,如今我们务必怀揣的,正是为了释怀的铭记。
  “一切都不会过去”,契诃夫笔下这句铭文,是对每一个历史烙痕的铭记,是记住《警察与赞美诗》中那穷人想进监狱的年代,是记住《变色龙》中时代造成的人性悲剧。这样对教训的铭记在西方社会更显成熟。在刚结束的戛纳电影节上,因《抑郁症》的成功而妄自尊大的导演特尔竟发表“我同情希特勒,我是纳粹”的言论,随即被组委会驱逐出境。“我们决不允许这样颠倒历史黑白的人出现。”组委会如是说。只有铭记历史,才不会重演悲剧。然而,在清华大学百年校庆时,却惊现大学生围着当年红卫兵造反派司令合影的景象,这或许是对历史的无知,而这无知的遗忘,却为我们敲响了警钟。
  犹太王大卫的那句“一切都会过去”,是一种更高的发展的眼光。
  这“过去”绝不是单纯的遗忘,《飘》中斯嘉丽说:“归天又是新的一天。”然而新的明天仍带有昨日的伤疤,自欺欺人的遗忘永不是让一切过去的释怀。但我们总需要释怀,需要张开双臂迎接未来。这样的风度,是豁达对世的心境,是苏东坡先生拄杖而行的“归去,也无风雨也无睛”,是弘一法师李叔同的“花枝春满,天心月圆”,这放眼前路的豁然,又怎不是前进之路上的必需呢?
  只有铭记才能释怀,而铭记最终也是为了放眼前路,对未来许以真挚的信任与期盼,这“让未来到来,让过去过去”的胸襟,绝不能丢弃的是这铭记历史的坚定信念。
  古人日“知耻而后勇”,历史给我们以伤痛,我们不以知耻来铭记,便不可达勇,更不可达成功,更无从谈释怀。
  以古为鉴,可知兴替,而“以古为鉴”却终是要“以资政道”。我们要带着这份铭记上路,这是前进中不可遗忘的必由之路,是我们学会告别过去的必由之路。
  一切逝去的都会以某种形式回来,这是为了释怀的铭记,让“过去”和“不过去”成为通抵未来的坦途。
  点评:以鲁迅的《为了忘却的记念》自然引发话题,发人深思。反面论证,事例新鲜,体现了考生对于现实的思考。辩证思考,升华立意。有理有据,自然亲切。阐述透彻。见解深刻。结尾点题,发人深省。
  题目
  犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。
  契诃夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。
  这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。
  要求:
  1.不少于800字。
  2.不要写成诗歌。
  3.不得透露相关个人信息。整体评价:
  文章立意深刻,奈理清晰。考生对“一切都会过去”和“一切都不会过去”展开辩证思考,首先从“铭记历史”的角度阐述“一切都不会过去”的意义,然后从“释怀”的角度阐述“一切都会过去”的胸襟,最后点明“只有铭记才能释怀”,展现了考生对历史和现实深沉的思考。文章选材新颖贴切,论述深入透彻.逻辑严谨,语言表达流畅而富有意蕴,是一篇难得的考场佳作。
  (王玮评价)
  无法忘记
  当听说我要回家乡就读时,伙伴们都震惊了,他们无法理解,更无法接受这个事实。想到朝夕相处的朋友将要离开,他们的眼圈儿红了,我的眼眶也不免噙满了泪水。
  日子就那样一天天度过……终于,期末考试结束了,告别的日子笼罩着忧伤和沉寂悄然走来。我独自一个人在寝室里默默地收拾东西,就要离开母校了,心中的伤感可想而知。喉咙里不知堵了什么东西,涩涩的,泪水顺着面颊流下来,我的内心感到无言的寂寞和孤独。
  东西收拾好了,我一个人背着行李,走出寝室,低着头关上门,抬头的一瞬间,我怔住了。朋友们不知什么时候出现在了寝室门口,他们的眼睛都肿肿的,用期待的眼神望着我。我强忍着想哭的冲动,假装笑了笑,但我知道,这笑很不自然,很不真实。突然,一种强烈的情感调动起了我内心的忧伤,泪水忽地涌了出来,我趴在蕊蕊身上,任泪水无声地流着,蕊蕊也哭了。回想一件件往事,我再也抑制不住,失声痛哭……
  霎日寸间,伙伴们全都哭了起来。我们不愿意分别啊!三年多的友谊,就要在此时离别,然后渐渐淡漠。我不知道,将来等我再次来到这个城市,再次遇见这些朋友的时候,那将是如何的场面,我也不想去预测,因为…
  同学们拥簇在我的身边,蕊蕊轻声对我说:
  “琳,这是同学们的一点心意。希望你在远方不要忘记我们,我们永远爱你!”泪水止不住地往下流。我轻轻擦干眼泪,点点头。“同学们,琳也永远爱你们!”我在心底一遍遍地呼喊,可始终没有喊出声。
  这时,一辆汽车停在了校门口,那是爸爸来接我了。我挥挥手,向朋友们做最后的告别。汽车已经开动了,我坐在车里,一直望着身后那离我远去的同学,远去的老师,远去的学校。蕊蕊追在汽车后面跑,直到转角时望不到她的身影
  事隔已经两年了,忘不了,那人,那事!
  点评:开门见山,交代事件起因,情感描写比较夸张。感情比较真实。细节描写比较具体。表意不清。场面描写比较真实。缺少点题之笔。结尾呼应文题。
  题目解析:
  这个材料作文题给出的材料是两句富含哲理的铭文。两句话承载着不同的内涵,有着不同的外延。两个“一切”所指,完全不同。立意时,若只选择其中一句作为主题,文章会显得比较单薄,只有对这两句话进行深入思考,才能理清“会过去”与“不会过去”的辩证关系。
  “一切都会过去”,是因为事物本身处于不停的变化之中。无论是灾难、失败、伤痛,还是成功、荣誉、财富,也包括我们的青春、生命的历程……这一切,都转瞬即逝,消失在历史的烟海之中。“一切都不会过去”,是因为事物都是相关联的,更重要的是反映了主观世界应对客观事物变化的一种态度,如,传统的思想、文化、精神等人类文明的精华,能够穿越历史,流传千古;历史、经验、教训等引导我们以古为鉴,引古证今;一个人的所作所为会过去,但产生的影响可能极其深远,有的人流芳千古,有的人遗臭万年,等等。此外,事物本身也具有两面性,如,青春会过去,但青春的激情可以永恒;生命会逝去,但崇高的精神可以不朽,等等。
  “一切”给了文章非常广阔的选材空间,具体立意时,应对这两句话进行辩证思考后,有所侧重地表达创见,不能平均用力,以免观点流于平庸。需要注意的足,作文中应该表达一种积极乐观的人生态度,不能把“伤痛、挫折”等人生中的负面因素视为“过不去”的东西,抒发悲观、绝望等不够积极健康的情绪。
  这一文题,更适合写议论文或议论性散文。


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