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阅读的力量

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  成长中,阅读成了梯子,让阅儿看到了更大的世界,感受了更多的情绪,拥有了更强的力量。
  在阅儿没有出生前,我活得随性,没有明确的目标,有时会焦虑和彷徨。阅儿的到来让我第一次认真地去思考:自己要过怎样的生活,我的孩子会有怎样的未来。在育儿路上,我有了更多的期许和责任。我喜欢在阅读中陪伴她成长。
  阅读的开始
  阅儿不到3个月,我就开始给她看图画书。我一遍遍地给她读,她虽然听不懂,但也眨巴着眼睛听。我和她一起翻玩具书,移动每个小机关时,她的眼睛会去追随。从最初的《冰冰和波波》系列到后来的科学认知启蒙,阅儿把书本当成了玩具,每天翻看。从目光追随,到寻找目标;从只会听,到咿咿呀呀去表达,阅读不仅锻炼了她的专注力,还加强了她的语言训练。在阅儿每个成长阶段,书都扮演了重要的角色。我认为,亲子阅读可以尽早开始。
  图画书的选择
  我们为孩子挑选图书时,是依据销量、网友评价、专家推荐,还是依靠做父母的直觉?实际经验告诉我,父母的直觉和专家推荐可以放在平等的位置上,甚至有时我们可以更相信自己的直觉,根据孩子自身的情况去选择。
  《托马斯》是一套评价极高、受孩子们喜爱的书,我希望阅儿的阅读内容广泛,能接触一些男孩子更喜欢的书籍,便给她买了整个系列。但在阅读时,我发现阅儿并不是很喜欢,那些火车对她来说少了一些吸引力。但我没有顾及她的感受,仍强迫她看完。事后想想,自己是否刻意强调了男孩女孩的一些标签因素。我们应当适当引导,更应尊重孩子的内心,根据孩子个体差异去选择不同的图书。
  在阅读中学会独立思考
  阅儿喜欢温馨的陪伴,她总是依偎着我,听我讲故事。从她2岁开始,我尝试让阅儿作出选择。首先,我让她自己挑选绘本。一开始,她只会说“妈妈选,妈妈选”,我便后退一步,告诉她今天讲哪两本,但是需要她帮助拿取,这个选择让她更从容。慢慢地,阅儿不仅学会了独立选择图书,听完后还会复述故事,偶尔还能对人物进行点评。
  我希望通过阅读,能让阅儿有更多的独立思考能力,知道自己想看什么書,对书里的人物和情节有自己的理解,从而在未来的生活中有自己的爱好,做自己喜欢的事。
  悄然间已成长
  现在的阅儿依然享受听我讲故事。当我讲《小熊满满成长绘本》的故事时,她有时会踮起脚尖,说自己长大了,有时会随着绘本的节奏跳舞唱歌。我感激绘本给孩子带来的成长,让她有了自己独特的笑点——“大鳄鱼打了个喷嚏,口水都流出来了”;让她学会了照顾妈妈——“妈妈生病了,要量体温多喝水”;让她知道危险时需要家人保护——“小雷龙哭了,因为她妈妈不在”;让她愿意善良待物——机器小狗被机器恐龙“欺负”时,她颤抖着将小狗抱起,并安慰道:“我来保护你。”成长中,阅读成了梯子,让阅儿看到了更大的世界,感受了更多的情绪,拥有了更强大的力量。
  有了孩子,我们期待他优秀,想每时每刻都能发现他的进步,可事实上,我们更需要用平常心去对待孩子,慢慢地,陪他成长。
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